60-65 лет) принимала верхнюю одежду у посетителей. Мужчина лет 40, протянув свое пальто, обратился к ней: «Девушка, возьмите, пожалуйста!» «Какая я вам девушка! – Гневно вспылила гардеробщица. – Я бабушка уже! Что за привычка до смерти всех девушками называть!» Долго еще потом бабушка-гардеробщица не могла успокоиться, все что-то недовольно бурчала себе под нос.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Обращение 11 класс
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Обращение 11 класс
- 2. Тема: «Обращение и пунктуация при нём»
- 3. Обобщить и систематизировать знания об обращенииНаучиться грамотно использовать обращение в речиЦели:
- 4. Осень на опушке краски разводила, По
- 5. Смотри-ка, кум милый
- 6. «Зеркало и обезьяна»КрыловИван Андреевич (1709-1844г.г.)баснописецля 1769, Москва[1] — 9 [21] ноября 1844,
- 7. Чего тебе надобно, старче? Хорошая, любимая, родная,
- 8. Способы выражения обращений
- 9. Всем нам при общении Поможет обращение. К
- 10. Проверь! Дорогая мамочка, пишу тебе из Киева.
- 11. Обращение – это слово или словосочетание слов,
- 12. Польша - пан-паниИталия- синьор - синьораФранция- мадам
- 13. Кто обращаетсяК кому обращаютсяк мужчинек женщинеПолицейскийПожилой человекРебёнокДруг
- 14. Кто обращаетсяК кому обращаютсяк мужчинек женщинеПолицейскийгражданингражданкаПожилой человекмолодой человексынокдоченькаженщинаРебёнокдядядедушкатётябабушкаДругдругбратземлякподругасестрёнказемлячка
- 15. «Как на сложном музыкальном инструменте играем мы,
- 16. Слайд 16
- 17. Домашнее задание:по вариантам
Тема: «Обращение и пунктуация при нём»
Слайд 3Обобщить и систематизировать знания об обращении
Научиться грамотно использовать обращение в речи
Цели:
Слайд 4Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью
проводила. (З.Фёдоровская)
Я люблю тебя, осень, за красу небывалую. (А. Лысиков)
Я люблю тебя, осень, за красу небывалую. (А. Лысиков)
Задание 1. Определите, какую роль играет слово «осень» в каждом предложении.
Слайд 5 Смотри-ка, кум милый мой, что это там
за рожа?
Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?
Задание 2. Прочитайте предложения. Назовите автора и название басни. Найдите обращение. Чем отличаются друг от друга обращения в данных предложениях?
Слайд 6«Зеркало и обезьяна»
Крылов
Иван Андреевич
(1709-1844г.г.)
баснописец
ля 1769, Москва[1] — 9 [21] ноября 1844,
![«Зеркало и обезьяна»КрыловИван Андреевич (1709-1844г.г.)баснописецля 1769, Москва[1] — 9 [21] ноября 1844,](/img/tmb/8/701793/d8764666ad60e0dfa129a814fa9492d3-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему Обращение 11 класс «Зеркало и обезьяна»КрыловИван Андреевич (1709-1844г.г.)баснописецля 1769, Москва[1] — 9 [21] ноября 1844,")
Слайд 7Чего тебе надобно, старче?
Хорошая, любимая, родная, мы друг от друга
далеко живем
Жизнью пользуйся, живущий.
Здорово, шестая! – послышался густой спокойный голос полковника
Ну, ты, шевелись, а то прикладом огрею!
Жизнью пользуйся, живущий.
Здорово, шестая! – послышался густой спокойный голос полковника
Ну, ты, шевелись, а то прикладом огрею!
Задание 3: На примерах выясните, какой частью речи может быть выражено обращение.
Слайд 9Всем нам при общении Поможет обращение. К людям, звёздам или птицам Можно смело обратиться. Только,
друг, не забывай:
Запятые расставляй.
Слайд 10Проверь!
Дорогая мамочка, пишу тебе из Киева.
Мамочка, дорогая, пишу тебе
из Киева.
Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!
Прощай, свободная стихия!
Эх, сынок, ты совершаешь ошибку!
О царь! Спроси меня сто раз! Сто раз отвечу: - Я влюблена! (А.Н. Островский, Снегурочка)
Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!
Прощай, свободная стихия!
Эх, сынок, ты совершаешь ошибку!
О царь! Спроси меня сто раз! Сто раз отвечу: - Я влюблена! (А.Н. Островский, Снегурочка)
Слайд 11Обращение – это слово или словосочетание слов, которые называют
того, к
кому обращаются.
Обращение выражается существительным, прилагательным, числительным,
причастием и местоимением.
Обращение может состоять из одного слова, то есть быть
нераспространённым,
а может состоять из нескольких слов, то есть быть распространённым.
Обращение может стоять в начале предложения, а также в середине
и в конце предложения.
.. На письме обращение выделяется запятыми.
Роль обращения в речи для привлечения внимания собеседника,
для выражения отношения говорящего к собеседнику.
Обращение выражается существительным, прилагательным, числительным,
причастием и местоимением.
Обращение может состоять из одного слова, то есть быть
нераспространённым,
а может состоять из нескольких слов, то есть быть распространённым.
Обращение может стоять в начале предложения, а также в середине
и в конце предложения.
.. На письме обращение выделяется запятыми.
Роль обращения в речи для привлечения внимания собеседника,
для выражения отношения говорящего к собеседнику.
Слайд 12Польша - пан-пани
Италия- синьор - синьора
Франция- мадам - месье
Англия - сэр
- леди
Германия- герр и фрау
Германия- герр и фрау
Слайд 14Кто обращается
К кому обращаются
к мужчине
к женщине
Полицейский
гражданин
гражданка
Пожилой человек
молодой человек
сынок
доченька
женщина
Ребёнок
дядя
дедушка
тётя
бабушка
Друг
друг
брат
земляк
подруга
сестрёнка
землячка
Слайд 15
«Как на сложном музыкальном инструменте играем мы, обращаясь к своим знакомым,
друзьям, родственникам, сослуживцам, прохожим. Мы включаем тот или иной регистр общения, выбираем ту или иную тональность в многообразных условиях сложных речевых взаимодействий. И это богатство нюансов обеспечивает разнообразные обращения, формы изменяющегося русского имени и варианты имеем, среди них и такие неповторимые, как имя-отчество. Поистине неисчерпаемы богатства русского языка!»
