Научно – исследовательская работа
по русскому языку
ЛЕКСИКОН УЧАЩИХСЯ
8- 11 КЛАССОВ
МОЕЙ ШКОЛЫ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку: Лексикон учащихся моей школы
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку: Лексикон учащихся моей школы
- 2. План работы:1. Введение. Предмет и объект исследования.2.
- 3. Диалектная лексика – это:
- 4. Причины редкого употребления диалектов:
- 5. Профессиональные слова в лексиконе учащихся Профессионализмы –
- 6. Русский молодежный сленг Русский молодежный
- 7. Жаргонная лексикаЖаргонная лексика:1) присуще яркая экспрессивно
- 8. Принципы классификации словарногосостава Общеупотребительная лексика противостоитограниченной территориально
- 9. Частота употребления сленга, жаргонизмов, профессионализмов, диалектизмов
- 10. Частота употребления диалектов и сленга (вместе), жаргона
- 11. Выводы:1. Сленг как самостоятельная единица лексики употребляется
План работы:1. Введение. Предмет и объект исследования.2. Диалектная лексика.3. Профессиональные слова в лексике учащихся.4. Русский молодежный сленг.5.Жаргонная лексика.
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение «Томаровская средняя общеобразовательная школа №2, Яковлевского района Белгородской области» имени Героя
Советского Союза Швеца В.В.
Слайд 2План работы:
1. Введение. Предмет и
объект исследования.
2. Диалектная лексика.
3. Профессиональные слова
в лексике учащихся.
4. Русский молодежный
сленг.
5.Жаргонная лексика.
6. Заключение.
4. Русский молодежный
сленг.
5.Жаргонная лексика.
6. Заключение.
Слайд 5Профессиональные слова в лексиконе учащихся
Профессионализмы – слова и
выражения, свойственные речи коллектива, объединенного какой – либо профессий.
Слайд 6 Русский молодежный сленг
Русский молодежный сленг представляет собой интереснейший
лингвистический феномен, который ограничен не только определенными возрастными рамками, но и социальными, временными пространственными рамками.
Слайд 7 Жаргонная лексика
Жаргонная лексика:
1) присуще яркая экспрессивно – стилистическая окраска;
2) легко
переходят в просторечия;
3) создается на базе литературного языка путем переосмысления значения слов;
4) пополняется путем заимствований;
5) типичны сокращения.
3) создается на базе литературного языка путем переосмысления значения слов;
4) пополняется путем заимствований;
5) типичны сокращения.
Слайд 8Принципы классификации словарного
состава
Общеупотребительная лексика противостоит
ограниченной территориально
По происхождению
По степени употребления
1.Исконно-русская
2.Заимствованная
1.Пассивный
2.Активный
Сфера употребления
Слайд 10Частота употребления диалектов и сленга (вместе), жаргона и другой лексики (вместе),
профессионализмов и сленга (вместе), жаргона и сленга (вместе) , все виды
Слайд 11Выводы:
1. Сленг как самостоятельная единица лексики употребляется гораздо чаще, чем профессионализмы
и диалектизмы.
2. Жаргон и другая лексика имеют почти одинаковые результаты по частоте их употребления.
3. Учащиеся 8-11 классов часто смешивают сленг и жаргон, чуть реже профессионализмы, еще реже жаргон и другую лексику, чаще всего встречается смесь диалектов и сленга, всей лексики.
2. Жаргон и другая лексика имеют почти одинаковые результаты по частоте их употребления.
3. Учащиеся 8-11 классов часто смешивают сленг и жаргон, чуть реже профессионализмы, еще реже жаргон и другую лексику, чаще всего встречается смесь диалектов и сленга, всей лексики.
