бедствий в пути.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе на тему М. М. Пришвин Кладовая солнца. Настя и Митраша. Их приключения. Причины бедствий в пути.
Содержание
- 1. Презентация по литературе на тему М. М. Пришвин Кладовая солнца. Настя и Митраша. Их приключения. Причины бедствий в пути.
- 2. Цели урока: 1) Научить раскрывать характеры героев
- 3. (исследовать (идти по следу) следопыт следователь
- 4. Настя и Митраша
- 5. Словарь нравственных понятий
- 6. Вслед за Настей и МитрашейВ Блудово болото за клюквой
- 7. Ель и сосна, растущие вместе С
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Рефлексия
- 12. Домашнее заданиеНаписать сочинение-миниатюру на тему: «Чему меня учит сказка – быль М.М.Пришвина?»
- 13. Слайд 13
Цели урока: 1) Научить раскрывать характеры героев через их поступки, видеть отношение автора; излагать свою точку зрения, убедительно ее доказывать; 2) Воспитывать культуру речевого общения, любовь к родному слову, родной природе; 3) Развивать умение анализировать текст,
Слайд 2Цели урока:
1) Научить раскрывать характеры героев через их поступки, видеть
отношение автора; излагать свою точку зрения, убедительно ее доказывать;
2) Воспитывать культуру речевого общения, любовь к родному слову, родной природе;
3) Развивать умение анализировать текст, мотивировать свои суждения.
4) Подвести к осознанию того, как важно быть внимательным друг к другу и окружающему миру, стремиться понять других и, если необходимо, помочь им.
2) Воспитывать культуру речевого общения, любовь к родному слову, родной природе;
3) Развивать умение анализировать текст, мотивировать свои суждения.
4) Подвести к осознанию того, как важно быть внимательным друг к другу и окружающему миру, стремиться понять других и, если необходимо, помочь им.
Слайд 7Ель и сосна, растущие вместе С тех пор уже лет, может быть,
двести
эти ель и сосна вместе растут.
Их корни с малолетства сплелись,
их стволы тянулись вверх рядом к свету,
стараясь обогнать друг друга.
Деревья разных пород боролись между собой
корнями за питанье, сучьями — за воздух и свет.
Поднимаясь всё выше,
толстея стволами,
они впивались сухими сучьями в живые стволы
и местами насквозь прокололи друг друга.
Слайд 12Домашнее задание
Написать сочинение-миниатюру на тему:
«Чему меня учит сказка – быль
М.М.Пришвина?»
