Презентация подготовлена
учителем МБОУ СОШ №3 г. Конаково Тверской области
Евлашиной Ольгой Валентиновной.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературе к сказке К. Паустовского Теплый хлеб 5 класс
Презентация на тему Презентация по литературе к сказке К. Паустовского Теплый хлеб 5 класс, предмет презентации: Русский язык. Этот материал в формате pptx (PowerPoint) содержит 13 слайдов, для просмотра воспользуйтесь проигрывателем. Презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них, все права принадлежат авторам презентаций и могут быть удалены по их требованию.
Слайды и текст этой презентации
Цель урока:
рассмотреть нравственные проблемы сказки К.Г.Паустовского «Теплый хлеб»;
проследить изменение отношения главного героя к окружающим.
«Он не был сказочником… он был рассказчиком, который обличал рассказом трудность добра…»
В. Шкловский
Итоговая схема
«Пробуждение охлажденного сердца»
Человек должен отвечать за свои поступки
Филька и конь (прощение и примирение)
Филька и ребята (искупление вины)
Филька и мельник (способ искупления вины)
Филька и бабушка (чувство вины)
Филька и конь (бездумный поступок)
Задания для работы в парах:
1 ряд – докажите, что «Тёплый хлеб» является сказкой.
2 ряд – сказка написана в 1945 году, не устарела ли она?
3 ряд – в чём смысл названия сказки «Тёплый хлеб»?
К. Г. Паустовский писал:
«Всё хорошее на земле от доброты людской, от щедрости сердечной…»
Домашнее задание:
желтые кружки – используя схему, составить характеристику главного героя;
зелёные кружки – подготовить пересказ понравившегося эпизода.
Золотое правило этики:
«Поступай с другими так, как ты хотел, чтобы поступали с тобой»
