Презентация, доклад по литературе Бородинское сражение (10 класс)

Л.Н.Толстого «Война и мир»

Интегрированный урок истории, литературы. (разработан учителями МКОУ «Непрядвенская СОШ» Санкиной О.Н.,Федюковой Н.И.)

было боя ждали,
Ворчали старики: «Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют, что ли, командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки?»
М.Ю. Лермонтов

Отечественной войны 1812года; Проследить изображение войны в романе, исходя из взглядов Толстого на историю; раскрыть их слабость и силу.
Научить сравнивать взгляды писателей и историков, делать выводы
Воспитывать учащихся на ярких примерах героизма русской армии, приобщать к историческим и материальным источникам, свидетельствующим о храбрости русского воина, готовности стоять насмерть, защищая Родину

престол после дворцового переворота в 1801г., был не чужд идеям либерализма, провел ряд реформ. Понимал, что война с Наполеоном неизбежна.
Выбрал правильную линию поведения как личность и глава государства в войне 1812 г

(1812 г.)
Азербайджан (1813 г.)
часть Польши (1815 г.)

поставленной цели. Закончил лучшую военную школу во Франции. Великая Французская буржуазная революция открыла возможность для Наполеона проявить себя.

Он становится генералом и командующим внутренней армией. Одерживает блестящие победы в Италии, Египте, становится национальным героем.

После переворота 1799г Наполеон становится первым консулом, затем – императором. Проводит завоевательные войны по всей Европе, подчиняет множество государств. А в 1812 идет на завоевание России.

Большой школой военного искусства явилось для него участие в русско-турецких войнах под командованием Румянцева и Суворова. Участвовал во взятии Измаила. Свой талант дипломата проявил в полной мере в 1792-1794гг, когда возглавил русское посольство в Константинополе. В1805г был назначен главнокомандующим русской армией в войне третьей коалиции против Наполеона.

По настоянию русского общества Александр I назначает Кутузова главнокомандующим армией, незадолго до Бородинского сражения.

ученик и боевой соратник
Суворова и Кутузова. В Бородинской
битве командовал 2-ой армией.

В положительном для русской армии исходе Бородинского сражения
большую роль сыграли Раевский и Багратион как талантливые
военачальники и мужественные воины.

1812

Наполеон на Бородинских высотах

… Кутузов следит только за духом войска и руководит им насколько может. Он отдает лишь те приказы, которые могут поддержать дух войска» (гл.35)

г.

Идут в бой Ахтырские гусары и Астраханские кирасиры. Впереди, в зеленом мундире, командир бригады генерал Бороздин-2-й. Вдали, у деревни Горки, командный пункт русского главнокомандующего. В окружении своего штаба М. И. Кутузов. Все 15 часов шестидесятисемилетний полководец спокойно и уверенно руководил сражением. Большое значение в любом бою Кутузов придавал сохранению резервов. Он всегда подчеркивал, что «тот генерал, который сохранит еще резервы, не побежден». Справа от командного пункта выходят из резерва 2-й и 3-й кавалерийские корпуса.

По обе стороны от него - «Старая» и «Молодая» гвардии. Вдали на белом коне во главе свиты - Наполеон. Со всех сторон к нему спешат гонцы. Они сообщают о безуспешных атаках, о беспримерном сопротивлении русских, просят подкрепления. Идет восьмой час сражения, но Наполеон так и не добился успеха ни на левом фланге, ни в центре.

наступает дивизия Фриана. Ее наступление поддерживает артиллерия генерала Сорбье. У леса - захваченные французами Семеновские (или Багратионовы), флеши. Лучшие силы французской армии были брошены на эти укрепления: пехотные корпуса маршалов Даву, Нея и Жюно, конница Мюрата. Обороняли флеши войска 2-й Западной армии под командованием Багратиона.

В течение шестичасового боя стремительными контратаками, яростными рукопашными схватками героические защитники флешей отразили семь атак неприятеля. И лишь к полудню, когда был тяжело ранен Багратион, русские оставили укрепления. Потеряв около 30 тысяч убитыми и ранеными, французы сумели потеснить русских только на 700 метров. Наполеон не добился своей главной цели - французы не смогли прорвать линию обороны русских.

сражение,
которое продолжалось до позднего вечера.

в тыл наполеоновской армии внес сумятицу
в ряды неприятеля.

В критический момент сражения Кутузов принял решение о рейде конницы УвароваВ критический момент сражения Кутузов принял решение о рейде конницы Уварова и Платова в тыл и фланг противника.

атаки следовали одна за другой.

Батарея Раевского.

Самым важным местом на поле боя была батарея Раевского.
Раевский вместе со своими артиллеристами отбил 3 атаки.

Художник И.Архипов.

Атака на батарею Раевского. Художник Ф.А. Рубо

разбирающийся в военном деле?
Какой видится битва Андрею Болконскому, опытному военному, участнику многих сражений?
Как относятся к битве простые солдаты, как они воюют?
Что пишет Л.Н. Толстой о Кутузове и Наполеоне? Какую роль отводит писатель полководцам?

«Пьер на Бородинском поле» Д.А.Шмаринов

стяжали право быть непобедимыми»
Наполеон

красивым, с его блестками штыков и дымами в утреннем солнце, стояла теперь мгла сырости и дыма, и пахло странной кислотой селитры и крови. Собрались тучки, и стал накрапывать дождик на убитых, на раненых, на испуганных, на изнуренных, и на сомневающихся людей. Как будто он говорил: «Довольно, довольно, люди. Перестаньте. Опомнитесь. Что вы делаете?»
Измученным, без пищи и отдыха, людям той и другой стороны начинало одинаково приходить сомнение о том, следует ли им еще истреблять друг друга, и на всех лицах было заметно колебанье и в каждой душе одинаково поднимался вопрос: «Зачем, для кого мне убивать и быть убитому? Убивайте кого хотите, делайте, что хотите, а я не хочу больше!»
Л.Н.Толстой «Война и мир»