- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русский язык 3 класс Имя существительное
Содержание
- 1. Презентация к уроку русский язык 3 класс Имя существительное
- 2. Русский языкВ этот февральский холодный денёкМы проведём
- 3. Всё ли в порядке, всё ли на месте книжки , тетрадки, ручки, линейки и промокашки.
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Минутка чистописанияя е ё э юб г в р з
- 7. Слайд 7
- 8. СЛОВАРНАЯ РАБОТА:
- 9. Помидорыяблококапустаарбуз
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Составить предложениеСоблюдай, велосипедист, правила, движения.Велосипедист, соблюдай правила дорожного движения.-Определить части речи
- 14. Слайд 14
- 15. Определение темы урока
- 16. Имена существительные
- 17. Что такое имя существительное?Что обозначает имя существительное?На какие вопросы отвечают имена существительные?Как изменяются имена существительные?Проверка знаний
- 18. Небо, рисовать, звери, аккуратно, дождь, сильный, кактус,
- 19. Слова, которые отвечают на вопрос что?, называют
- 20. Когда говорят, что имена
- 21. 1. Придумать 10 имён существительных, которые отвечают
- 22. ФизкультминуткаРаз- поднялись, подтянулись.Два- согнулись,
- 23. Работа в парахзаполнить таблицу существительными.
- 24. Учебник стр. 17 упр.399Самостоятельная работа
- 25. – Что понимают под предметами, когда говорят,
- 26. Домашнее задание.Упр.400
- 27. МОЛОДЦЫ!Спасибо за урок!
Русский языкВ этот февральский холодный денёкМы проведём в нашем классе урокБудем работать активно и дружно?Это как раз для успеха нам нужно.
Слайд 1Учитель начальных классов МКОУ СОШ с.Псыкод
КАЛМЫКОВА ЕЛИЗАВЕТА ЗАЛИМХАНОВНА
«ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ»
Слайд 2Русский язык
В этот февральский холодный денёк
Мы проведём в нашем классе урок
Будем
работать активно и дружно?
Это как раз для успеха нам нужно.
Это как раз для успеха нам нужно.
Слайд 13Составить предложение
Соблюдай, велосипедист, правила, движения.
Велосипедист, соблюдай правила дорожного движения.
-Определить части речи
Слайд 17Что такое имя существительное?
Что обозначает имя существительное?
На какие вопросы отвечают имена
существительные?
Как изменяются имена существительные?
Как изменяются имена существительные?
Проверка знаний
Слайд 18
Небо, рисовать, звери, аккуратно, дождь, сильный, кактус, вырастать, орел, лес, дремучий,
очень, хорошо, нести, ветер.
Задание: выпишите имена существительные.
Слайд 19Слова, которые отвечают на вопрос что?, называют …
явления природы, растения, предметы
Слова,
которые отвечают на вопрос кто?, называют …
людей, животных
людей, животных
Устно закончите предложения
Слайд 20 Когда говорят, что имена существительные называют предметы, то
под предметами понимают и людей, и животных, и явления природы, и города.
Слайд 211. Придумать 10 имён существительных, которые отвечают на вопрос КТО?
люди
2.Придумать
10 имён существительных, которые отвечают на вопрос КТО? ЧТО?
Придумать 10 имён существительных, которые называют явление природы
Придумать 10 имён существительных, которые называют явление природы
Работа в группах
Слайд 22 Физкультминутка
Раз- поднялись, подтянулись.
Два- согнулись, разогнулись.
Три – в ладоши
три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре- руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Головою три кивка.
На четыре- руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Слайд 25– Что понимают под предметами, когда говорят, что имена существительные обозначают
предметы?
III. Итог урока.
- На какие вопросы отвечает имя существительное? Приведите примеры.
– Какова оценка вашей работе на уроке?
