Презентация, доклад к уроку литературы в 5 классе по творчеству К. Г. Паустовского. Рассказ Заячьи лапы..

Новгород
Учитель:
Зимнович Н. В.

Лафонтен

непокорного, но всегда великолепного русского языка. Учился языку везде - и неустанно учил этому своих многочисленных друзей…»

В. Фраерман

Он любил природу во всех ее проявлениях: и "осенний мелкий дождичек", и холодный туман, и сизую росу. Особенно он любил осень и золотой листопад. И часто повторял в письмах пушкинские строки: "И каждой осенью я расцветаю вновь..."

К. Г. Паустовский.

на спасение.
5)Благодарность зайцу.
6)Дедова вина.

Добрых людей, как всегда, не хватает,  Добрых людей, как всегда, дефицит.  Добрых людей не всегда понимают,  Сердце у добрых сильнее болит.  Добрые – щедро больным помогают,  Добрые – дарят тепло и уют,  Добрые – в ногу со слабым шагают И никакого спасибо не ждут.

План

мальчик, неся обожженного зайца?
- Кто участвовал в спасении зайца?
- Как отнесся к зайцу каждый из персонажей рассказа?
- Кто не захотел прийти на помощь лесному жителю?
 - Каким ты представляешь зайца из этого рассказа?
- А ты смог бы помочь в беде?

Вопросы к прочитанному:

детский врач Карл Петрович)

Какие качества характеризуют каждого из героев?
Выпишите из списка качества, которые характерны для каждого героя.

злой, невоспитанный, нервный, равнодушный, жестокий, грубый, робкий, строгий,

любопытная, жалостливая, душевная, терпеливый, образованный, интеллигентный,

сердитый, раздражённый, но добрый, беспокойный, добрый, выносливый, шустрый, заботливый, упорный, отзывчивый.

вырвал их, положил под сосенку и развернул зайца. Заяц посмотрел на листья, уткнулся в них головой и затих.
— Ты чего, серый? — тихо спросил Ваня. — Ты бы поел.
Заяц молчал.
— Ты бы поел, — повторил Ваня, и голос его задрожал. — Может, пить хочешь?
Заяц повёл рваным ухом и закрыл глаза.
Ваня взял его на руки и побежал напрямик через лес — надо было поскорее дать зайцу напиться из озера.

Ваня - беспокойный, добрый, выносливый, терпеливый, шустрый, заботливый, упорный.

новые лапти, взял посох и кусок хлеба и побрёл в город. Ваня нёс зайца сзади.

Что ребёнок, что заяц — всё одно, — упрямо пробормотал дед. — Всё одно! Полечи, яви милость! Ветеринару нашему такие дела неподсудны. Он у нас коновал. Этот заяц, можно сказать, спаситель мой: я ему жизнью обязан, благодарность оказывать должен, а ты говоришь — бросить!

Дед побежал за зайцем. Он бежал, плакал от страха и кричал: «Погоди, милый, не беги так-то шибко!»

Да, — сказал дед, поглядывая на самовар так сердито, будто самовар был всему виной, — да, а перед тем зайцем, выходит, я сильно провинился, милый человек.

строгий, образованный, добрый.

Бабка Анисья - любопытная, жалостливая, душевная, добрая.

Ветеринар - злой, невоспитанный, равнодушный, жестокий, грубый.

и каждый персонаж проходит проверку на доброту, человечность и сопереживание.

Доброту не купишь на базаре. Искренность у песни не займёшь. Не из книг приходит к людям зависть. И без книг мы постигаем ложь. Видимо, порой образованью Тронуть душу Не хватает сил. Дед мой без диплома и без званья Просто добрым человеком был. Значит, доброта была вначале?.. Пусть она приходит в каждый дом, Что бы мы потом ни изучали, Кем бы в жизни ни были потом.

добро, да не всех любит оно.
 - Учись доброму, так худое на ум не пойдет.
 - Кто помогает людям, у того и свои желания сбываются.
 - Жизнь дана на добрые дела.
 - Не суди по силе рук, а суди по силе сердца.
- Верная указка - не кулак, а ласка.
 

Домашнее задание:

1. Выберите одну из пословиц и раскройте письменно её смысл.

2. Составьте синквейн к слову «поступок».

отравляй полей и рек, Морей, лесов и гор, Ты в них отходы не сливай, Вредителям - позор! Люби природу, человек, Её ты охраняй, Картину выжженной земли, Живя, не оставляй!

Люби природу, человек!

Марк Львовский