- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературы Счастливая пора детства (по рассказу А.П. Платонова Никита)
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературы Счастливая пора детства (по рассказу А.П. Платонова Никита)
- 2. Счастливая пора детства (по рассказу А.П. Платонова «Никита»)
- 3. Слайд 3
- 4. Отец и сынАндрей Платонович Платонов (Климентов) Платон Фирсович Климентов
- 5. Изобретатель-самоучка «Я – человек технический…»Мальчиком Платонов любил
- 6. Из воспоминаний о первом учителе…«Потом наступило для
- 7. «Ещё мама» - рассказ о первой учительнице,
- 8. Произведения А.П. Платонова
- 9. Рано утром мать уходила со двора в
- 10. Одиночество, страх…Чего так боялся Никита?— Я умный,
- 11. Что происходит с предметами, когда мальчик остаётся дома один?
- 12. Встреча с отцом всё изменила…Как меняется отношение мальчика к предметам и явлениям окружающего мира?
- 13. «Это ты хочешь всех живыми сделать, потому
- 14. Подведение итоговНаделённый богатым воображением и стремлением к
- 15. Мини-сочинение на тему «Легко ли быть маленьким?» (письменно в тетради)
Счастливая пора детства (по рассказу А.П. Платонова «Никита»)
Слайд 1Счастливая пора (?)
Мама,
улыбка,
молоко,
качели,
садик,
коляска,
игра,
карусель,
азбука,
бабушка,
беззаботность,
дети.
Слайд 5Изобретатель-самоучка
«Я – человек технический…»
Мальчиком Платонов любил наблюдать за паровозами и кататься
на подножках вагонов.
Высшие достижения человеческого разума - это технические устройства, работающие на благо людей.
Слайд 6Из воспоминаний о первом учителе…
«Потом наступило для меня время учения –
отдали меня в церковно-приходскую школу. Была там учительница – Аполлинария Николаевна, я её никогда не забуду, потому что через неё я узнал, что есть пропетая сердцем сказка про Человека…»
Слайд 7«Ещё мама» - рассказ о первой учительнице, Аполлинарии Николаевне Кулагиной.
«…и пахло
от неё так же, как от матери, тёплым хлебом и сухой травой»
Слайд 9Рано утром мать уходила со двора в поле на работу. А
отца в семействе не было; отец давно ушел на главную работу — на войну, и не вернулся оттуда. Каждый день мать ожидала, что отец вернется, а его все не было и нет.
В избе и на всем дворе оставался хозяином один Никита, пяти лет от роду.
В избе и на всем дворе оставался хозяином один Никита, пяти лет от роду.
Слайд 10Одиночество, страх…
Чего так боялся Никита?
— Я умный, тут добро наше, а
отца нету, — говорил Никита. — А ты приходи поскорее, мама, а то я боюсь.
Слайд 12Встреча с отцом всё изменила…
Как меняется отношение мальчика к предметам и
явлениям окружающего мира?
Слайд 13«Это ты хочешь всех живыми сделать, потому что у тебя доброе
сердце»
«Давай всё трудом работать и все живые будут»
Слайд 14Подведение итогов
Наделённый богатым воображением и стремлением к познанию окружающего мира, герой
рассказа А. Платонова совершает поистине великое открытие: человек только тогда будет вечно живым, бессмертным, когда сам себя создаст, всё в себе рождённое заменит на трудовое, творческое. Это открытие – победа человека творческого над тёмными силами, которые мешают ему быть свободным и счастливым.
