- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему КВК по русскому языку Хочу все знать
Содержание
- 1. КВК по русскому языку Хочу все знать
- 2. «Русский народ создал русский язык – яркий,
- 3. Разминка. «Угадай название нашей команды»
- 4. Капитан каждой команды сообщает свое название в
- 5. Домашнее задание
- 6. Капитаны каждой команды читают сочиненное четверостишие и
- 7. Конкурс "Ответь на пять!"
- 8. Сосчитай, сколько звуков и сколько буквСолнце Юла Касса ДенькиСердце Яма ГраммПеньки
- 9. Составь слово, переставив буквыЛанпе Тарпа Ганик ВатраЧкару Кисарк Вонзок ЕлоньПеналПартаКнигаТраваРучкаКраскиЗвонокОлень
- 10. Конкурс "Образуй существительное"
- 11. От данных прилагательных надо образовать существительныеГлупый –…
- 12. Конкурс капитанов
- 13. Задание: найти слово по его частямПример: Корнем
- 14. 1 командаКорень мой находится в "цене". В
- 15. Раскрывают смысл выражений, которые называют крылатымиРукой подать
- 16. Конкурс команд
- 17. Задача: из букв, входящих в слово, составить
- 18. ИГРОТЕКА
- 19. Конкурс команд «Слово – змейка»
- 20. адрес, салют, тетрадь …..за две минуты на
- 21. Конкурс "Замени одним глаголом"
- 22. заменить каждый фразеологический оборот глаголом близким по
- 23. Подведение итогов
- 24. Поздравляем победителей!!
- 25. Слайд 25
«Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью»А.Н.Толстой
Слайд 2«Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего
ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью»
А.Н.Толстой
А.Н.Толстой
Слайд 4Капитан каждой команды сообщает свое название в виде загадки.
Например: Название нашей
команды обозначает название предмета. Отвечает на вопросы кто? что?, в предложении бывает подлежащим и второстепенным членом предложения.
Слайд 6Капитаны каждой команды читают сочиненное четверостишие и передают его жюри.
Слова рифмы.
1
команда - не спешу – пишу, в тетрадь – пять.
2 команда - щенка – пока, помогите найдите.
Слайд 9Составь слово, переставив буквы
Ланпе
Тарпа
Ганик
Ватра
Чкару
Кисарк
Вонзок
Елонь
Пенал
Парта
Книга
Трава
Ручка
Краски
Звонок
Олень
Слайд 11От данных прилагательных надо образовать существительные
Глупый –…
Хвастливый – …
Сильный –
…
Ленивый – …
Смелый – …
Старый – …
Болтливый – …
Крепкий – …
Храбрый – …
Шаловливый – …
Богатый – …
Мудрый – …
Крикливый – …
Маленький – …
Добрый – …
Грубый – …
Слайд 13Задание: найти слово по его частям
Пример:
Корнем – с дорогой роднится,
В
сборе приставка таится.
Суффикс как в слове дневник
Целым же в космос проник
дорога=путь
пут+с+ник=спутник
Слайд 141 команда
Корень мой находится в "цене".
В "очерке" найди приставку мне.
Суффикс мой
в "тетрадке" вы встречали,
Вся же – в дневнике я и в журнале.
2 команда
Его корень в слове снежинка,
Приставка в слове подъехал,
Суффикс в слове лесник,
Окончание в слове ученик.
Слайд 15Раскрывают смысл выражений, которые называют крылатыми
Рукой подать –
Через час по чайной
ложке –
Морочить голову –
Склонять по падежам –
Засучив рукава –
Опустив рукава –
Во весь дух –
Прикусить язык –
Ни пуха, ни пера –
Морочить голову –
Склонять по падежам –
Засучив рукава –
Опустив рукава –
Во весь дух –
Прикусить язык –
Ни пуха, ни пера –
близко.
медленно.
обманывать.
ругать.
хорошо работать.
плохо работать.
быстро. .
замолчать.
Пожелать удачи
Пока капитаны разгадывают загадки, остальные участники…
Слайд 17Задача: из букв, входящих в слово, составить как можно больше других
слов . Побеждает команда, у которой больше других слов.
Слайд 20адрес, салют, тетрадь …..
за две минуты на доске записать в таком
порядке слова, чтобы второе слово начиналось с последней буквы первого
Слайд 22заменить каждый фразеологический оборот глаголом близким по смыслу.
Совать нос –
Надуть губы
–
Выходить из себя –
Зарубить на носу –
Заговаривать зубы –
Выходить из себя –
Зарубить на носу –
Заговаривать зубы –
Чесать языки –
Водить за нос –
Унести ноги –
Ломать голову –
Клевать носом –
