Ю. Судеркина
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие учебной мотивации на уроках русского языка
Содержание
- 1. Развитие учебной мотивации на уроках русского языка
- 2. Таблица “Мотивации учения”
- 3. Работа с пословицами
- 4. Технология развития критического мышления на уроках чтения
- 5. Памятка для обучающихся «Рефлексия урока» Наш
- 6. Рефлексия настроенияВыбери цвет радуги для каждого урока:Оранжевый
- 7. Приём рефлексии «Выбор»1. На уроке я работал2.
- 8. Приём рефлексии «Яблоня»
- 9. Участие в предметной декаде
- 10. Конкурс сочинений в рамках предметной декады
- 11. Спасибо за внимание ! Работайте с удовольствием!
Таблица “Мотивации учения”
Слайд 4Технология развития критического мышления на уроках чтения помогает формировать в обучающихся:
самостоятельность,
коммуникативность,
толерантность,
мобильность,
умение адаптироваться к сложившейся ситуации,
ответственность за собственный выбор и результаты своей деятельности,
самореализоваться и социализироваться в современном мире.
Слайд 5Памятка для обучающихся «Рефлексия урока»
Наш урок подошёл к концу, и
я хочу сказать ...
Мне больше всего понравилось ...
Я могу себя похвалить за…
Я могу похвалить одноклассников за...
Меня удивило…
Для меня было открытием то, что ...
На мой взгляд, не удалось…, потому что…
На будущее я учту…
Мне больше всего понравилось ...
Я могу себя похвалить за…
Я могу похвалить одноклассников за...
Меня удивило…
Для меня было открытием то, что ...
На мой взгляд, не удалось…, потому что…
На будущее я учту…
Слайд 6Рефлексия настроения
Выбери цвет радуги для каждого урока:
Оранжевый – радостное настроение;
красный –
нервозное настроение;
зелёный - активность;
синий – грустное настроение, усталость;
фиолетовый – беспокойное настроение
зелёный - активность;
синий – грустное настроение, усталость;
фиолетовый – беспокойное настроение
Слайд 7Приём рефлексии «Выбор»
1. На уроке я работал
2. Своей работой не уроке
я
3. Урок показался мне
4. За урок я
5. Моё настроение стало
6. Материал урока для меня был
3. Урок показался мне
4. За урок я
5. Моё настроение стало
6. Материал урока для меня был
активно, пассивно
доволен, недоволен
коротким, длинным
устал, не устал
лучше, хуже
понятным, непонятным
интересным, скучным
полезным, бесполезным
