- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Профориентация школьников на педагогическую деятельность через организацию педагогического класса
Содержание
- 1. Профориентация школьников на педагогическую деятельность через организацию педагогического класса
- 2. Профориентация школьников на педагогическую деятельность через организацию педагогического классаМБОУ «Лицей» г. ЧерногорскаЧунакова Светлана Валерьевнапедагог-психолог
- 3. АктуальностьАктуальность ранней профориентации на педагогические профессии связана
- 4. Проблемы
- 5. Нормативная база«Концепция организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся
- 6. Стратегическая цель проекта: Популяризация профессии педагога и формирование
- 7. Конкретная цель проекта: Организация профориентационной работы среди учащихся,
- 8. Задачи:
- 9. Механизм реализации проекта:
- 10. ШКОЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНО САМООПРЕДЕЛИВШИЙСЯ ВЫПУСКНИКУчебная
- 11. Учебная деятельностьЦель: Формирование и развитие представлений о
- 12. Внеурочная деятельность Цель: Формирование первоначальных представлений о
- 13. Воспитательная деятельностьЦель: Активизация профессионального самоопределения.Содействие самопознанию учащихся,
- 14. Психолого-педагогическое сопровождениеЦель: Обучение основам выбора профессииВыявление интересов
- 15. Социально-значимая деятельностьЦель: Ознакомление учащихся с содержанием профессиональной
- 16. Результаты (для школьника)
- 17. Результаты (для образовательных организаций)
- 18. Результаты (для региональной системы образования)
- 19. Критерии эффективности
Слайд 2Профориентация школьников на педагогическую деятельность через организацию педагогического класса
МБОУ «Лицей» г.
Чунакова Светлана Валерьевна
педагог-психолог
Слайд 3Актуальность
Актуальность ранней профориентации на педагогические профессии связана с тем, что наблюдается
Слайд 5Нормативная база
«Концепция организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в условиях непрерывного образования»
В 2014 году заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю.Голодец утверждена «Комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций».
Слайд 6Стратегическая цель проекта:
Популяризация профессии педагога и формирование у школьников профессионально
Слайд 7Конкретная цель проекта:
Организация профориентационной работы среди учащихся, направленной на формирование устойчивого
Слайд 10
ШКОЛА
ПРОФЕССИОНАЛЬНО САМООПРЕДЕЛИВШИЙСЯ ВЫПУСКНИК
Учебная деятельность
(курсы педагогической
направленности для
Воспитательная работа
Тьюторское
сопровождение
Внеурочная деятельность
СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ
Социально-значимая
деятельность
Психолого-педагогическое
сопровождение
Сетевое взаимодействие
учащиеся МБОУ «Лицей»
Потребности заказчиков проекта в ранней профориентации школьников на педагогические профессии
Слайд 11Учебная деятельность
Цель:
Формирование и развитие представлений о профессиях и профессионально важных
Знакомство с предметами «Педагогика» и «Психология».
Олимпиада «Педагог XXI века»
Факультативный курс «Я в мире профессий» (7-8 кл)
Предпрофильная подготовка учащихся 9 классов. Курсы по выбору «Моя профессиональная карьера».
Включение в учебный план 10-11 классов курсов педагогической направленности «Возрастная психология», «История педагогики»
Слайд 12Внеурочная деятельность
Цель:
Формирование первоначальных представлений о мире профессий (НОО).
Углубление
Развитие ПВК педагога- умения общаться.
Курс внеурочной деятельности « Я выбираю профессию» (8 кл)
Курс внеурочной деятельности «Знакомство с миром профессий» (1-4 кл)
Курс внеурочной деятельности «Занимательная педагогика» (6 класс)
Курс внеурочной деятельности «Мир профессий» (5 кл)
Слайд 13Воспитательная деятельность
Цель:
Активизация профессионального самоопределения.
Содействие самопознанию учащихся, учету индивидуальных и личностных
Формирование уважительного отношения к профессии педагога.
Школьный конкурс Проектов «Учитель будущего» 7-10 класс
Проведение классных часов «Я - учитель будущего!» с педагогическим классом (2 раза в год). (9-11 класс).
Классный час «Профессии моих родителей» (6-8 класс) с приглашением родителей.
Классный час «Моя мама-учитель» 2-5 класс
Тьюторское сопровождение групп учащихся педагогического класса (9-11 класс), имеющих интересы в области педагогики и психологии.
Слайд 14Психолого-педагогическое сопровождение
Цель:
Обучение основам выбора профессии
Выявление интересов и способностей учащихся.
Выявление группы
Развивающие
занятия
Диагностика
Коммуникативные
тренинги
Анкетирование
Профориентационные
игры
Викторины
Слайд 15Социально-значимая деятельность
Цель:
Ознакомление учащихся с содержанием профессиональной деятельности в различных сферах.
Формирование
Организация сетевого взаимодействия.
Педагогическая практика на базе начальных классов и 5-6 классов, пришкольного лагеря дневного пребывания.
Педагогическая практика учащихся 9 классов: Проведение занятия с детьми дошкольного возраста в детском саду ( МБДОУ ЦРР «Аленка», МБДОУ «Улыбка»).
Проведение школьных мероприятий «Смотр знаний», «День самоуправления», «Фестиваль профессий».
Участие педкласса в работе Пресс-центра школы. Создание виртуального творческого объединения будущих педагогов сайт « Педагог будущего».
Проведение мероприятий с приглашением специалистов городского Центра занятости.
Привлечение студентов педколледжа и ХГУ к проведению практических занятий с учащимися педкласса.
Организация экскурсий в Педагогический колледж и ХГУ (институт непрерывного педагогического образования).
