КОМПЕТЕНТНОСТИ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Система работы по правовому воспитанию и образованию как составляющая формирования социальной компетентности
Содержание
- 1. Презентация Система работы по правовому воспитанию и образованию как составляющая формирования социальной компетентности
- 2. Слайд 2
- 3. Задачи правового образования и воспитанияФормирование у
- 4. Социальная компетентностьСотрудничество, работа в команде, коммуникативные навыки;Способность
- 5. Система правового образования и воспитания
- 6. Правопросвети-тельская работа с родителями: Родительский университетШкольный банк
- 7. Слайд 7
- 8. Внедрение образовательно-воспитательных программ (моделей)Модель формирования личности
- 9. Слайд 9
- 10. ПРАВОПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИОбщешкольные родительские конференцииДни открытых
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
Задачи правового образования и воспитанияФормирование у детей и подростков правовой культуры;Контроль за воспитанием и развитием учащихся, находящихся на внутришкольном учете;Обеспечение системы превентивного воспитания;Оказание психолого-педагогической помощи семьям, в которых воспитываются «трудные» дети;Реализация принципа взаимодействия в воспитательной
Слайд 1СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ПРАВОВОМУ ВОСПИТАНИЮ И ОБРАЗОВАНИЮ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ
Слайд 3Задачи правового образования
и воспитания
Формирование у детей и подростков правовой культуры;
Контроль
за воспитанием и развитием учащихся, находящихся на внутришкольном учете;
Обеспечение системы превентивного воспитания;
Оказание психолого-педагогической помощи семьям, в которых воспитываются «трудные» дети;
Реализация принципа взаимодействия в воспитательной работе между разными звеньями образования;
Повышение уровня правовой культуры всех участников педагогического процесса.
Обеспечение системы превентивного воспитания;
Оказание психолого-педагогической помощи семьям, в которых воспитываются «трудные» дети;
Реализация принципа взаимодействия в воспитательной работе между разными звеньями образования;
Повышение уровня правовой культуры всех участников педагогического процесса.
Слайд 4Социальная компетентность
Сотрудничество, работа в команде, коммуникативные навыки;
Способность принимать решение и стремиться
к пониманию собственных потребностей и требований общества;
Социальное единение, умение определять личностные роли в обществе;
Ценностные ориентиры;
Развитие личностных качеств, саморегуляция, культура межличностных отношений.
Социальное единение, умение определять личностные роли в обществе;
Ценностные ориентиры;
Развитие личностных качеств, саморегуляция, культура межличностных отношений.
Слайд 5Система правового образования
и воспитания
Внеклассная работа по правовому воспитанию
Изучение предмета
«Правоведение. Практический курс»
Факультативные курсы: «Права человека» «Исследование гуманитарного права»
Заседания Совета профилактики
Сотрудничество с правоохрани-тельными органами, ведомствами, высшими учебными заведениями
Организация ученического самоуправления: Школьная парламентская республика
Слайд 6Правопросвети-тельская работа с родителями: Родительский университет
Школьный банк данных детей с девиантным
поведением: осуществление психолого-педагогической коррекционной работы
Система работы по профилактике агрессивности, жестокости, насилия
Реализация программ морально-этического воспитания школьников: «Ключ к успеху», «12 ступеней к счастью»
Внедрение проектной методики по проблеме «Нарушение прав человека в нашей школе: способы борьбы и профилактики»
Внедрение модели формирования личности школьника, профилактики негативных проявлений
Слайд 8Внедрение
образовательно-воспитательных программ (моделей)
Модель формирования личности школьника, профилактики негативных проявлений
Модель организации
работы классного руководителя по перевоспитанию педагогически запущенных детей на основе рекомендаций СППС
Коррекционная программа «Формирование у подростков навыков общения, адекватного типа поведения в конфликте и снижения агрессивности»
Программа повышения уровня психологической компетентности классных руководителей «Общение»
Программа взаимодействия психолога, педагогов, руководителей и общественности по преодолению детской девиантности
Слайд 10ПРАВОПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Общешкольные родительские конференции
Дни открытых дверей для родителей
Встречи родителей
с работниками правоохранительных органов
Участие родителей в работе Совета профилактики
Родительские собрания
Занятия Родительского университета
Индивидуальные психолого-педагогические консультации классных руководителей
Проведение в микрорайоне школы рейдов-посещений неблагополучных семей
