Презентация, доклад на тему Мои идеи и находки при работе с классным коллективом

руководитель
9-Б класса

love to give presentations.
You can find me at @username

ребенка; узнай, что он думает по этому поводу;
Предоставь возможную самостоятельность;
Не подсказывай готового решения, а показывай возможные пути к нему;
Не пропусти первый успех ребенка.

в Российской Федерации« гласит:

Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства;

уровнем сформированности учебных компетентностей и здорового образа жизни.

жизни общества через вовлечение учащихся в различные виды деятельности, через систему работы по воспитанию человека культуры, способного к духовному и физическому самообразованию и самореализации.
Способствовать формированию эмоционально-положительных отношений к учебному труду, школьным традициям, ориентированным на вечные ценности, через всестороннюю организацию интеллектуально-познавательной деятельности.
Способствовать формированию высоких нравственных принципов (честность, порядочность, сострадание, трудолюбие и т.д.), научить детей следовать им в повседневной жизни.
Установление благоприятного психологического климата в коллективе.
Учить строить отношения на принципах добра, взаимопонимания и компромисса.

воспитательная работа с классом проводится по следующим направлениям:

помощи, совместный поиск решений, совместное решение проблемы, диагностика, тестирование, анкетирование.

групповые: творческие группы, органы самоуправления, классные часы, тренинги.

коллективные: конкурсы, соревнования, концерты, спектакли, праздники, игры, трудовые акции.

классе проводится работа по приобщению детей к духовно-нравственным ценностям, традициям, формированию у них основных нравственных правил и идеалов, понятий добра и зла.

интересными людьми, патриотические акции, военно-спортивные игры, конкурсы, торжественные линейки.
Работая в этом направлении, стараюсь воспитывать в детях любовь к Родине, к традициям и истории своей страны. Поэтому в классе проводятся уроки Мужества, приуроченные к знаменательным датам (Дню Защитника Отечества, Дню Победы). Например, «Мы будем помнить», «Строки, опаленные войной». Встречи с ветеранами и участниками войн, участие в конференциях, конкурсах, посвященных Великой Отечественной войне. Все это формирует у учащихся устойчивые жизненные позиции, сознательное отношение к своему долгу перед защитниками Отечества, перед своей страной.

людьми, конкурсы,трудовые десанты.
Одним из важных направлений в моей работе считаю эколого-краеведческое направление. Проводится работа по воспитанию любви к малой Родине, формированию позиции: кто уничтожает природные ценности – тот безнравственный человек. Большое значение уделяю воспитанию у детей бережного отношения к природе.

в жизни – и средство, и результат эстетического воспитания. Оно неразрывно связано с природой, общественной и трудовой деятельностью, бытом людей, их взаимоотношениями. Формирование у школьников эстетического отношения к действительности позволяет развить у них высокий художественно-эстетический вкус, дать им возможность познать подлинную красоту общественных эстетических идеалов.

и секций.
Очень важная часть отводится укреплению здоровья участи и развитию физической силы и ловкости.

класс участвует во всех спортивных мероприятиях и соревнованиях, которые проводятся в школе. Участие в спортивных мероприятиях помогает сплочению коллектива, осознанию своих возможностей, выработке терпения, настойчивости, достижения цели.

а организовывать;
Не ограничивать, а предоставлять свободу выбора.