Презентация, доклад по родному языку Туфан Миңнуллин иҗаты

Язучының олы шәхес булуын,тормышны, милләт язмышын, халкыбызның уй-теләкләрен үз йөрәге аша уздырып, үтемле итеп укучыларына җиткерүен фәнни эшемдә исбатлау актуаль мәсьәләләрнең берсе дип саныйм.

Слайд 1

 
 
Тема: «Катнаш гаиләнең
милләтебезгә йогынтысы»


Иҗади эшнең авторы: Казан шәһәренең 173 нче

урта гомум белем бирү мәктәбенең 9-нчы сыйныф укучысы Сайфуллина Гүзәлия Фәрит кызы
Фәнни җитәкчесе: Казан шәһәренең 173 нче урта гомум белем бирү мәктәбенең татар теле һәм әдәбияты укытучысы Хәйретдинова Фирдания Юныс кызы
  Тема: «Катнаш гаиләнең милләтебезгә йогынтысы»Иҗади эшнең авторы: Казан шәһәренең 173 нче урта гомум белем бирү мәктәбенең 9-нчы

Слайд 4Язучының олы шәхес булуын,тормышны, милләт язмышын, халкыбызның уй-теләкләрен үз йөрәге аша

уздырып, үтемле итеп укучыларына җиткерүен фәнни эшемдә исбатлау актуаль мәсьәләләрнең берсе дип саныйм.
Язучының олы шәхес булуын,тормышны, милләт язмышын, халкыбызның уй-теләкләрен үз йөрәге аша уздырып, үтемле итеп укучыларына җиткерүен фәнни

Слайд 5Борынгы грек философы Платон болай дигән: «Дөрес оештырылган җәмгыятьтә иң беренче

кануннар никахка караган булырга тиеш. Никах һәм гаилә мәсьәләләре белән кызыксыну борынгыдан килгән. Никах һәркайчан гаиләнең нигезе саналган, ә гаилә дәүләтнең беренче нигез ташы булган».
Борынгы грек философы Платон болай дигән: «Дөрес оештырылган җәмгыятьтә иң беренче кануннар никахка караган булырга тиеш. Никах

Слайд 6
Бездә, минем уйлавымча, җәмгыятьнең күпчелек катлавы катнаш никахка әкренләп күнегә

бара. Хәтта югары вәкаләтле дәүләт эшлеклеләренең кайберләре мондый никахка уңай карауларын яшереп тә тормыйлар. “Бездә демократия, кемне телисең, шуны сайлыйсың яисә җаны теләгән елан ите ашаган,” –диләр.

.

Бездә, минем уйлавымча, җәмгыятьнең күпчелек катлавы катнаш никахка әкренләп күнегә бара. Хәтта югары вәкаләтле дәүләт эшлеклеләренең

Слайд 7Гаиләдә милли тәрбия

Гаиләдә милли тәрбия

Слайд 8 Фикер алышу

Фикер  алышу

Слайд 10.
Катнаш никахта яшәүчеләрнең ике яктан да гореф-гадәтләре югала, динсез балалар үсә,

телләре онытыла.  Татар телен бала мәктәптә өйрәнсә дә, үз телеңдә матур әдәбият укый белмәгәч, аның байлыгын да күрә алмый һәм яза да белми бит.
.Катнаш никахта яшәүчеләрнең ике яктан да гореф-гадәтләре югала, динсез балалар үсә, телләре онытыла.  Татар телен бала мәктәптә

Слайд 11
Сезнең бу гаиләгә мөнәсәбәтегез?-дигән сорауга сыйныфташларымның 9ы мондый гаиләләргә каршы булуларын

әйтсәләр, сигезе бу гаиләләрне яклауларын белдерделәр, ә дүртесе исә икеләнеп калды. Сыйныфташларым, алда әйтелгәнчә, үзләренең аңлатмаларында мәхәббәтне беренче урынга куялар. Бала тууны, аның белән булган мәшәкатьләрне, әти-әниләр белән мөнәсәбәтне алар соңгы планга калдыралар.
Сезнең бу гаиләгә мөнәсәбәтегез?-дигән сорауга сыйныфташларымның 9ы мондый гаиләләргә каршы булуларын әйтсәләр, сигезе бу гаиләләрне яклауларын белдерделәр,

Слайд 12 Фәнни-тикшеренү эшемнең максатына ирештем дип уйлыйм. Йомгаклап шуны әйтәсем килә:

укучыларда милли үзаң тәрбияләү өлкәсендә педагоглар һәм ата-аналар, дәүләт бергәләп максатчан эш алып барса, алдагы көннәребездә көчле дәүләтебез дә, яшәргә сәләтле милләтебез дә, якты киләчәгебез дә булыр
Фәнни-тикшеренү эшемнең максатына ирештем дип уйлыйм. Йомгаклап шуны әйтәсем килә: укучыларда милли үзаң тәрбияләү өлкәсендә педагоглар

Слайд 13Кулланылган әдәбият
1. Ахмадуллин. А. Г. Күңелләрне уятыр// Мәгариф. - 2007.- №

4 .
2. Ахмадуллин. А. Г. Т. Миңнуллинның күптармаклы һәм бай иҗаты//
30-90нчы еллар әдәбияты. Казан:Мәгариф.2000. - 335б
3. Даутов Р. Н., Рахмани Р. Н. Әдипләребез. Библиографик белешмәлек. - Казан: Татар.кит.нәшр.2009.-735б.
4. Ирек Сабиров. Кемгә милләт кайгысы, кемгә гаилә//Мәдәни җомга. – 2011.02.12
5. Миңнуллин. Т. Г. Заман гына гаепле түгел//Сөембикә. - №2, 2010
5. Миңнуллин. Т. Г. Сайланма әсәрләр. – Хәтер. 2008
6. Фазылшина З. М. Нык гаилә – ил нигезе//Фән һәм Тел. – 2004. - №1

Кулланылган әдәбият1. Ахмадуллин. А. Г. Күңелләрне уятыр// Мәгариф. - 2007.- № 4 .2. Ахмадуллин. А. Г. Т.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть