Слайд 1Памятка родителям от ребёнка
Презентация предназначена для родителей и учителей младших подростков
(в рамках программы по здоровьесбережению школьников)
Автор презентации:
учитель МОУ СШ №18
Кирсанова Марина Ивановна
Слайд 2Я очень хорошо знаю, что не обязательно предоставлять мне все, что
я запрашиваю.
Я просто испытываю вас.
Не балуйте меня!
Слайд 3Не поддавайтесь на провокации!
Не отвечайте на глупые и бессмысленные вопросы. Если
вы будете это делать, то обнаружите, что я просто хочу, чтобы вы постоянно мной занимались.
Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Я могу получать удовольствие от плохого самочувствия, если это привлекает ко мне чересчур много внимания.
Слайд 4Я уже не малыш!
Не позволяйте моим дурным привычкам привлекать ко мне
чрезмерную долю вашего внимания. Это только вдохновит меня на их продолжение.
Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Я отыграюсь на вас за это, став «плаксой» и «нытиком».
Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии сделать для себя сам. Я могу продолжать использовать вас в качестве прислуги.
Слайд 5Не завышайте уровень требований!
Не требуйте от меня немедленных объяснений, зачем я
сделал то или иное. Я иногда и сам не знаю, почему поступаю так, а не иначе.
Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Будучи запуган, я легко превращаюсь в лжеца.
Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня. Если вы будете это делать, то я буду вынужден защищаться, притворяясь глухим.
Слайд 6Не теряйте свой авторитет!
Не давайте обещаний, которых вы не можете выполнить —
это поколеблет мою веру в вас.
Не будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет упорнее пытаться во всех случаях оставить последнее слово за собой.
Никогда даже не намекайте, что вы совершенны и непогрешимы. Это дает мне ощущение тщетности попыток сравняться с вами.
Слайд 7Просто любите меня!
Не расстраивайтесь слишком сильно, когда я говорю: «Я вас
ненавижу». Я не имею буквально это в виду. Я просто хочу, чтобы вы пожалели о том, что сделали мне.
Если вы мне говорите, что любите меня, а потом просите что-то сделать для вас, я думаю, что нахожусь на рынке. Но тогда я с вами буду торговаться и, поверьте — я окажусь с прибылью.
Слайд 8Уважайте моё право на ошибку!
Не заставляйте меня чувствовать, что мои проступки —
смертный грех.
Но если вы будете меня убеждать, что я ни на что не годен, то в будущем я, вообще, буду бояться что-то делать, даже зная, что это правильно.
Не защищайте меня от последствий собственных ошибок. Я, как и вы, учусь на собственном опыте.
Слайд 9Не унижайте меня!
Не пытайтесь обсуждать мое поведение в самый разгар конфликта.
Мой слух притупляется в это время, а мое желание сотрудничать с вами становится намного слабее.
Будет нормально, если вы предпримете определенные шаги, но поговорите со мной об этом несколько позже.
Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Скажите мне все спокойно с глазу на глаз.
Слайд 10Будьте чуткими!
Я хочу быть уверен, что родился от вашей любви друг
к другу. Ссоры между вами подтверждают мои самые страшные опасения.
Если я вижу, что вы любите больше брата или сестру, я буду просто нападать на того, кому вы больше уделяете внимание и любви. В этом я вижу справедливость.
Мне уже сейчас интересен противоположный пол. Если вы не объясните, как мне поступать, то мне об этом расскажут мои сверстники и старшие ребята. Будет ли вам от этого спокойно?
Слайд 11Не прячьтесь от меня!
Я чувствую, когда вам трудно и тяжело. Дайте
мне возможность пережить это вместе с вами. Когда вы доверяете мне — я буду доверять вам.
Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Если вы не будете на них отвечать, я перестану задавать их вам и буду искать информацию где-то на стороне.
Не беспокойтесь, что мы проводим вместе слишком мало времени. Для меня важнее то, как мы его проводим.
Слайд 12Будьте внимательны!
В моей жизни наступает время большей ориентации на сверстников и
старших ребят.
Сейчас их мнение для меня может быть важнее вашего. И я отношусь к вам более критически, сравниваю ваши слова с вашими поступками.
Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям. Тогда я стану ваши другом.
Запомните, что я учусь, подражая примерам, а не подвергаясь критике.