Презентация, доклад отчет по теме самообразования ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни (ЗОЖ), использование
полученных знаний в практике.

обучающихся делать осознанный выбор поступков, поведения, позволяющих сохранять и укреплять здоровье;
• научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе ее использования самостоятельно поддерживать свое здоровье;

дать представление с учётом принципа информационной безопасности о негативных факторах риска здоровью детей, о существовании и причинах возникновения зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ, из пагубном влиянии на здоровье.

в том числе получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач.
• сформировать навыки позитивного коммуникативного общения;
• сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни;
• сформировать потребность ребёнка безбоязненно обращаться к врачу
по любым вопросам состояния здоровья.

Здоровьесберегающая инфраструктура;
Рациональная организация внеучебной
деятельности обучающихся;
Эффективная организация
физкультурно- оздоровительной работы;
Реализация дополнительных и
образовательных программ;

питание – залог здоровья!

Праздники здоровья:
Друзья Мойдодыра!
Нет вредным привычкам!
Спартакиада.

Олимпийских играх.
КВН;

детей к занятиям физической культурой;
рост числа учащихся, занимающихся в спортивных секциях, кружках по интересам;
высокий уровень сплочения детского коллектива;
способность воспитанников школы соблюдать правила ЗОЖ.