Презентация, доклад о дружбе в 5 классе

близости, общности интересов.

«Толковый словарь русского языка" С.И.Ожегова:

на которого можно во всем положиться, доверить свои тайны

человек, близкий вам по роду занятий, деятельности, по условиям жизни.

человек, с которым у вас сложились хорошие, простые, но не совсем близкие отношения.

человек, с которым вы просто здоровайтесь.

ДРУГ

ТОВАРИЩ

ПРИЯТЕЛЬ

ЗНАКОМЫЙ

добрый

жадный

они поспорили, и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его
друг, почувствовал боль, но ничего не сказал. Молча, он написал на песке:
«Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину».
 Друзья продолжали идти, и через много дней нашли оазис с озером, в
котором они решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не
утонул и его друг его спас. Когда он пришёл в себя, то высек на камне:
«Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь». 
Первый спросил его: – Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь
ты пишешь на камне. Почему? 
И друг ответил: – Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на
песке, чтобы ветер мог стереть это. Но когда кто-либо делает что-либо
хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы
стереть это. 
Научись писать обиды на песке и высекать радости на камне.

в трудную минуту;
тот, что не льстит тебе, а говорит правду о твоих недостатках;
тот, кто помогает бескорыстно;
тот, кому ты доверяешь;
тот, с кем ты можешь быть откровенным;
тот, на кого можно положиться;
тот, кто не бросит в беде;
тот, кто умеет хранить тайны.

–

друзьями.

Не имей сто рублей, а

имей сто друзей.

Дружба не гриб, в лесу

не растёт.

Платье лучше новое, а

друг старый.

Человек без друзей, что дерево

без корней.

Друга ищи, а найдешь –

береги.

Дружба крепка не лестью, а

правдой и честью.

Дружба как стекло:

разобьёшь – не сложишь.

Скажи мне кто твой друг,

и я скажу кто ты.

себя не жалеть

Кто друга в беде покидает, тот сам в беду попадает

мамы одевали в одинаковые платьица, обе учились только на пятерки.
- Мы во всём, во всём одинаковые, - с гордостью говорили девочки.
Но однажды Соня (так звали одну из девочек) прибежала домой и похвасталась маме:
- Я получила по математике пять, а Вера только тройку. Мы стояли уже не одинаковые…
Мама внимательно посмотрела на дочку, потом сказала грустно:
- Да ты стала хуже…
- Я? – удивилась Соня – но ведь тройку получила не я!
- Тройку получила Вера, но она получила её, потому что на днях болела. А ты обрадовалась, а это значительно хуже!

уроки, к ней приходит ее подруга.

М а ш а: Гулять пойдешь?
Д а ш а: Я задачу по математике не
решила. Никак не получается Ещё и
сочинение по русскому писать!
М а ш а: Да не переживай! Я всё решила,
как всегда, дам списать!
Д а ш а: О! Йес! Ты настоящая подруга!

Как бы вы поступили на месте Маши?

закончилась паста.

Сергей: Ой, паста закончилась!
Антон: А у меня запасная ручка есть!
Сергей: Будь другом, дай, а то мне пару влепят!
Антон: А что ты мне за это дашь?
Сергей: Ну, денег дам, сколько
ручка стоит.
Антон: Да зачем мне твои копейки?
Будешь за меня дежурить по
классу всю неделю! Годится?
Сергей: Да ладно, давай уж!

бы вы поступили на месте Антона?

а Гриша возле двери. Они любят играть футбол на переменах. Для этого Гриша приносит из дома мячик для тенниса.
Вова: Гришка, мячик принес?
Гриша: Конечно!
Вова: Давай пас!
Гриша: Лови!
Вова: К сожалению, я не смог поймать мяч и он угодил в окно.
Кл. рук: Так-так! Кто разбил стекло?
Вова: Это он бросил. Я тут ни при чем!
Кл. рук: Ты бросил мяч?
Гриша: Ну, я.
Кл. рук: Давай дневник! Получишь выговор! Еще и родителей твоих приглашу, чтобы вставили стекло! Безобразие! (Уходит)
Вова: Ну, что в футбол играть будем?
Гриша: Да нет, что-то не хочется!

думаете, почему Грише расхотелось играть в футбол?

Как бы вы поступили на месте Вовы?

друга.
При возникновении конфликтных ситуаций старайтесь решать их совместно.
Не давайте советов, а помогайте другу найти решение.
Умейте отстаивать собственные интересы.
Для человека много значит его имя: клички и обидные прозвища не лучший способ поддерживать дружбу.

объясняйте. К сожалению, мы часто ошибаемся, пытаясь понять мысли и чувства друг друга.
Не стесняйтесь переспрашивать, уточнять.
Выражайте свои чувства открыто, но старайтесь избегать оценок. Не старайтесь все слова и поступки человека оценивать только как «хорошие» и «плохие».
Помните: одну и ту же ситуацию два человека видят с разных точек зрения. Они могут воспринимать ее совершенно по-разному, каждый может быть прав по-своему.

честным;
помогать друг другу;
не жадничать;
не злиться и не ссориться;
не обижать друга понапрасну;
уметь просить прощение.