и для родителей»
В.А.Сухомлинский.
Иванова А.И., высшая кв.категория
МБОУ г. Иркутска СОШ №37
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Личностное развитие школьника через взаимодействие школы и семьи.
Содержание
- 1. Презентация Личностное развитие школьника через взаимодействие школы и семьи.
- 2. Функции взаимодействия семьи и школы информационная,воспитательно-развивающая,формирующая,охранно-оздоровительная,контролирующая,бытовая.
- 3. Задачи взаимодействия: формирование активной педагогической позиции
- 4. Сотрудничество педагогов и семьи Основными формами работы с семьёй в моей работе являются:групповые индивидуальные
- 5. Традиционные формы взаимодействия семьи и школы
- 6. Успех сотрудничества семьи и школыобеспечивается благодаря:
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. «В семье закладываются корни, из которых
Функции взаимодействия семьи и школы информационная,воспитательно-развивающая,формирующая,охранно-оздоровительная,контролирующая,бытовая.
Слайд 1
ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКА ЧЕРЕЗ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ
«Педагогика должна стать
наукой для всех: и для учителей,
и для родителей»
В.А.Сухомлинский.
и для родителей»
В.А.Сухомлинский.
Слайд 2Функции взаимодействия семьи и школы
информационная,
воспитательно-развивающая,
формирующая,
охранно-оздоровительная,
контролирующая,
бытовая.
Слайд 3
Задачи взаимодействия:
формирование активной педагогической позиции родителей;
вооружение родителей педагогическими знаниями и умениями;
активное
участие родителей в воспитании детей.
Слайд 4Сотрудничество педагогов и семьи
Основными формами работы с семьёй в моей
работе являются:
групповые
индивидуальные
групповые
индивидуальные
Слайд 6Успех сотрудничества
семьи и школы
обеспечивается благодаря:
педагогическому такту и этике взаимоотношений;
педагогической
подготовленности родителей и уровню их культуры;
педагогическому просвещению родителей;
умению видеть сложные взаимоотношения в семье;
единству требований школы и семьи.
педагогическому просвещению родителей;
умению видеть сложные взаимоотношения в семье;
единству требований школы и семьи.
Слайд 9«В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и
цветы, и плоды.
На моральном здоровье семьи строится педагогическая мудрость школы».
В.Сухомлинский
