- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад коллективный способ воспитания
Содержание
- 1. Презентация коллективный способ воспитания
- 2. Технология КСО имеет различные названия :
- 3. «Фронтальная работа учителя со всеми учащимися класса
- 4. Нет оснований считать коллективными учебными занятиями работу
- 5. Учиться вместе, а не просто что-то выполнять
- 6. Сущность коллективного обучения: все (коллектив)
- 7. В этой ситуации ученики:- Отмечают успехи друг
- 8. Принципы КСО• наличие сменных пар учащихся; •
- 9. Преимущества КСО• умение слушать; • умение стать
Технология КСО имеет различные названия : организованный диалог, коллективное взаимообучение, обучение в сотрудничестве. Эта технология разрабатывалась А.Г. Ривиным в 30-е годы нашего века, В.К.Дьяченко в 90-е, а также тремя группами
Слайд 2Технология КСО имеет различные названия : организованный диалог, коллективное взаимообучение, обучение
в сотрудничестве.
Эта технология разрабатывалась
А.Г. Ривиным в 30-е годы нашего века,
В.К.Дьяченко в 90-е, а также тремя группами
американских педагогов
Р.Славиным; Р.Джонсоном и Д.Джонсоном;
и Э.Аронсоном.
Слайд 3«Фронтальная работа учителя
со всеми учащимися класса
может быть коллективной,
но
может быть и неколлективной»
(Н.А. Сорокин)
(Н.А. Сорокин)
Слайд 4Нет оснований считать коллективными учебными занятиями работу в паре, если эта
пара работает обособленно от других пар и учащихся.
Коллектив — это не два человека, а больше.
При обособленной работе учебных пар в классе коллектива нет, и нет коллективной работы, хотя внутри пар может происходить сотрудничество и взаимопомощь.
Основная идея технологии КСО - создать условия для активной совместной учебной деятельности учащихся в разных учебных ситуациях.
Слайд 5Учиться вместе, а не просто что-то выполнять вместе –
вот суть
данного подхода.
Коллективная учеба формирует и развивает мотивацию учеников в сотрудничестве. Когда учитель объясняет новый материал — остальные и слушают, и не слушают. Такая пассивная созерцательность занимает большую часть урока.
Слайд 6Сущность коллективного обучения:
все (коллектив) обучают каждого и каждый
обучает всех (коллектив).
Если задача (вопрос) при коллективном обсуждении может быть решена одним человеком
То при коллективном обучении активно участвуют все; все решают проблему (а не принимают решение),
все являются активными
участниками обсуждения;
каждый работает с каждым,
коллектив учит каждого
своего члена.
Если задача (вопрос) при коллективном обсуждении может быть решена одним человеком
То при коллективном обучении активно участвуют все; все решают проблему (а не принимают решение),
все являются активными
участниками обсуждения;
каждый работает с каждым,
коллектив учит каждого
своего члена.
Слайд 7В этой ситуации ученики:
- Отмечают успехи друг друга;
Поддерживают друг друга в
стремлении завершить
предложенную работу;
- Обсуждают изучаемый материал совместно;
Помогают друг другу анализировать задачи и определять их виды, преобразовывать информацию, отыскивать связь изучаемого материала с ранее изученным;
-Учатся сотрудничать, невзирая на индивидуальные различия.
предложенную работу;
- Обсуждают изучаемый материал совместно;
Помогают друг другу анализировать задачи и определять их виды, преобразовывать информацию, отыскивать связь изучаемого материала с ранее изученным;
-Учатся сотрудничать, невзирая на индивидуальные различия.
Слайд 8Принципы КСО
• наличие сменных пар учащихся;
• их взаимообучение;
• взаимоконтроль;
Применение КСО на уроке:
• изучение текстового материала по любому учебному предмету;
• взаимопередача текстов;
• взаимообмен заданиями;
• решение задач и примеров по учебнику;
• взаимные диктанты;
• разучивание стихотворений в сменных парах;
• выполнение упражнений в парах;
• работа по вопросникам;
• изучение текстового учебного
материала по любой учебной
дисциплине.
Слайд 9Преимущества КСО
• умение слушать;
• умение стать на точку зрения другого;
• умение разрешать конфликты;
• умение работать сообща для достижения общей
цели;
• улучшается успеваемость;
• воспитывается самоуважение;
• укрепляется дружба в классе, меняется отношение к школе;
• появляется возможность
избежать негативных сторон
соревнования (состязания);
