Презентация, доклад ко дню Знаний. 11 класс

День добрый, школа, дорогая школа!
День добрый, наш уютный, светлый класс!
Опять ребят зовешь ты на рассвете -
Счастливых, загорелых, озорных
И говоришь: "Мы снова вместе, дети!"
И нас встречаешь, как друзей своих!

- Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.
- Будь независим, но не от своих друзей.

поднимут руку и ответят. Будь более решительным.
- Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.
- Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.

чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.

- Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.

- Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.

И еще несколько более серьезных пожеланий:

"4" и "5", успешно закончить учебный год, прекрасно сдать ЕГЭ (кстати, совсем скоро вы должны будете определиться, какие экзамены намерены сдавать)

руками, затем сбросьте то, что
пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза!

должны произнести священную фразу:

"Икретяп ан ясьтичу учох!".

Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых,
как известно, по пять на каждой руке, и которые также
символизируют отметку "5".

за партами парами, наступите
одновременно друг другу на ногу. Вследствие этого
священнодействия вам гарантировано избежание ссор и
конфликтов друг с другом.

школу.

3. Временную амнезию во время ответов у доски.

4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви
к школьным учителям.

5. Быть героем школьных историй.

6. Славу победителя в школьном кроссе.

в личной жизни, которые произойдут на большой перемене.
3. Овладения навыками пользователя компьютера и его повышенного интереса к дискам с коллекциями ученических
сочинений учителем литературы.
4. Потерять учебник по геометрии.
5. Приводящего в восторг ощущения свободного полета
при своем падении в глазах учителя химии.
6. Однажды весной прийти в школу в свитере наизнанку и не заметить этого.

лодырей всех лет и классов.

3. Лучше бы вам этого не знать.

4. Для этого класса вы слишком интеллигентны.

5. Мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.

6. Бывают ученики сложнее, но редко.

Нам не жить друг без друга.

3. Зачем, зачем на белом свете есть безответная любовь?

4. Конечно, ты не Ди Каприо, но тоже ничего.

5. Будь чуть-чуть добрее к людям.

6. С тобой можно идти в разведку.

классу:

А) Длина носа 11.

Б) Ширина улыбки 11.

В) Цвет глаз 11.

Деваться некуда! Вот сантиметр. Приступаем!

самых точных прилагательных, которыми вы могли бы себя охарактеризовать, а затем представьте себя:
например,
Карина - добрая, справедливая, иногда шумная.

месте.
- Домашнее задание: прочитать и попробовать понять.
- Отчего ты такой умный? Ты вундеркинд или киндерсюрприз?
Молодец! Хотела поставить пятерочку, но поставлю хорошую,
твердую двойку!
Почему у нас тряпочка не мочится?
- Когда проверяю ваши работы, у меня опускаются руки и челюсть.
- Заведите тонкую тетрадь на случай нужды.
- Иванов, оторви недвижимость от стула и отвечай.
- Не подумайте, что я глухая, я все вижу.
- Вы должны вынести из школы все, что можете.

а завтра … завтра
начинаются беспокойные
школьные будни.