Презентация, доклад к родительскому собранию по результатам отбора в профильные классы

Содержание

ДИАГНОСТИКА ИНТЕРЕСОВ И СКЛОННОСТЕЙМетодика «Профиль»1 – физика и математика;2 – химия и биология;3 – радиотехника и электроника;4 – механика и конструирование;5 – география и геология;6 - литература и искусство;7- история и политика;8- педагогика и медицина;9 -

Слайд 1Отбор в профильные классы (родительское собрание в 7-ых классах)

МКОУ Чулымский

лицей
Отбор в профильные классы   (родительское собрание в 7-ых классах) МКОУ Чулымский лицей

Слайд 2ДИАГНОСТИКА ИНТЕРЕСОВ И СКЛОННОСТЕЙ
Методика «Профиль»
1 – физика и математика;
2 – химия

и биология;
3 – радиотехника и электроника;
4 – механика и конструирование;
5 – география и геология;
6 - литература и искусство;
7- история и политика;
8- педагогика и медицина;
9 - предпринимательство и
домоводство;
10 - спорт и военное дело.






Опросник профессиональных склонностей.

Опросник профессиональных склонностей
1.Склонность к работе с людьми;
2.Склонность к исследовательской деятельности;
3.Склонность к работе на производстве;
4.Склонность к эстетическим видам деятельности;
5.Склонность к экстремальным видам деятельности;
6.Склонность к планово-экономическим видам деятельности.

ДИАГНОСТИКА ИНТЕРЕСОВ И СКЛОННОСТЕЙМетодика «Профиль»1 – физика и математика;2 – химия и биология;3 – радиотехника и электроника;4

Слайд 3СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ ДИАГНОСТИКИ ИНТЕРЕСОВ

СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ ДИАГНОСТИКИ ИНТЕРЕСОВ

Слайд 4СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ ДИАГНОСТИКИ СКЛОННОСТЕЙ

СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ ДИАГНОСТИКИ СКЛОННОСТЕЙ

Слайд 5ДИАГНОСТИКА ОСОБЕННОСТЕЙ МЫШЛЕНИЯ
Тест интеллектуального потенциала
(уровень для технического и естественнонаучного образования)
Опросник типа

мышления

1.предметно-действенное мышление;
2.абстрактно-символическое мышление;
3.словесно-логическое мышление;
4.наглядно-образное мышление;
5.креативность.

ДИАГНОСТИКА ОСОБЕННОСТЕЙ МЫШЛЕНИЯТест интеллектуального потенциала(уровень для технического и естественнонаучного образования)Опросник типа мышления1.предметно-действенное мышление;2.абстрактно-символическое мышление;3.словесно-логическое мышление;4.наглядно-образное мышление;5.креативность.

Слайд 6СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ ДИАГНОСТИКИ ТИПА МЫШЛЕНИЯ

СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ ДИАГНОСТИКИ ТИПА МЫШЛЕНИЯ

Слайд 7 СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ ДИАГНОСТИКИ УРОВНЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКОГО И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ ДИАГНОСТИКИ УРОВНЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА  ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКОГО И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Слайд 8МЕТОДИКА "ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЛАБИЛЬНОСТЬ"
Цель: исследование лабильности, то есть способности переключения внимания, умения быстро

переходить с решения одних задач на выполнение других, не допуская при этом ошибок.
МЕТОДИКА

Слайд 9 РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРОФИЛИ ОБУЧЕНИЯ

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРОФИЛИ ОБУЧЕНИЯ

Слайд 10РЕШЕНИЕ О ЗАЧИСЛЕНИИ В ПРОФИЛЬНЫЙ КЛАСС
Результаты тестирования;
Наблюдения учителей-предметников;
Объективные успехи в освоении

профилирующих предметов;
Желание ученика.
РЕШЕНИЕ О ЗАЧИСЛЕНИИ В ПРОФИЛЬНЫЙ КЛАССРезультаты тестирования;Наблюдения учителей-предметников;Объективные успехи в освоении профилирующих предметов;Желание ученика.

Слайд 11СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ РЕЗУЛЬТАТОВ ОТБОРА В ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ

СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ РЕЗУЛЬТАТОВ ОТБОРА В ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ

Слайд 12СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть