Презентация, доклад к родительскому собранию на тему:Мой ребёнок становится трудным

воспитанию послушного ребёнка.

«Мой ребёнок становится
трудным»

сказанное слово. Владеть этим – владеть всем». А. Грин.

Сколько человеческого счастья разбилось дребезги только потому, что кто – то не сказал : «Извини!»

дня.

Дерётся с ребятами

Мешает вести урок

дурная компания или…?

Как себя вести с трудным ребёнком – бороться с трудностями или ждать, что ребёнок перерастёт?

О проблемах в общении с ребёнком говорить с другими и искать у них помощи или бороться, не вынося сор из избы?

Вопросы для дискуссии:

3 – а ( 3) 4 – а ( 4) 5 – а ( 2)
б б ( 2) б б ( 3) б ( 2)
в (1 ) в ( 6) в ( 1) в ( 5)

6 – а ( 6) 7 – а ( 6) 8 – а ( 6) 9 – а ( 5) 10 – а ( 1)
б ( 1) б ( 2) б б ( 1) б (1)
в – ( 1) в ( 1) в (5)
Вызывает тревогу:
За плохую отметку меня накажут.
Если тебя родители ругают, то буду доказывать правоту, даже если я не прав.
Если в доме гости, я вместе со всеми за столом.
Я себя лучше чувствую, когда нахожусь среди друзей.

свой успех.

Причины детской неуправляемости:

станет агрессивным;
Ребёнок, растущий в страхе, будет всего бояться;
Ребёнок, растущий в обстановке жалости, научится сочувствовать самому себе;
Ребёнок, растущий в обстановке насмешек, станет застенчивым и робким;
Ребёнок, растущий в обстановке зависти, будет завидовать;
Ребёнок, растущий в обстановке поощрения, научится быть уверенным в себе;
Ребёнок, растущий в обстановке терпимости, научится быть терпеливым;
Ребёнок, растущий в обстановке любви, научится любить;
Ребёнок, растущий в обстановке одобрения, научится нравится самому себе;
Ребёнок, растущий в атмосфере великодушия, научится быть щедрым;
Ребёнок, растущий в обстановке честности и справедливости, научится быть правдивым и справедливым.

Да… Нет…Обсуди

атмосфере их поведение почти
всегда можно контролировать
короткими замечаниями,
напоминаниями, но не приказаниями.

Настроение, с которым родители
возвращаются домой, очень
сильно отражается на детях.
Тревога, напряжение, раздражение
провоцирует ответную реакцию
и может послужить отправной
точкой непослушания.

Вывод:

жест

Пристальное внимание

Совместные
прогулки, чтение

Одобряющий взгляд

Улыбка

Дети нуждаются в нашей поддержке:

по отношению к ребёнку?
Вступать с ребёнком в перебранку;
Обращаться к нему сгоряча;
Кричать;
Замахиваться;
Требовать невозможного;
Оскорблять;
Срывать своё плохое настроение на ребёнке

обретают жизненный опыт. А это всегда связано с ошибками и «набиванием шишек». Когда вы придете домой, обнимите своих детей волшебными родительскими руками и скажите им: «Вы самые лучшие!». И всё начнётся с чистого листа, а непослушание останется в прошлом.

Классный руководитель: Хохрина Светлана Владиславовна

Спасибо
за внимание!