Внеклассное мероприятие по духовному краеведению для учащихся 8-9 классов Московской области
Автор – Кутакова Ольга Викторовна
городской округ Егорьевск, МОУ СОШ №3 с УИОП
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому мероприятию по духовно-нравственному воспитанию Золотая цепь святости
Содержание
- 1. Презентация к открытому мероприятию по духовно-нравственному воспитанию Золотая цепь святости
- 2. Цели и задачи образовательного проекта: Цель: повышение
- 3. Инновационность проекта:1. Проект создан совместными усилиями учащихся
- 4. План мероприятия1. Великий пост – время разговора по душам.2. С чего начинается Родина?
- 5. 4. Семья царственных страстотерпцев3. Годы репрессий - трагические страницы нашей Родины
- 6. 5. Золотая цепь святости: история трех икон
- 7. Н.М. Бардыгин6. Егорьевск: экскурс в историю
- 8. 7.Святые, на земле Егорьевской просиявшие
- 9. 8. Напутственное слово священника отца Димитрия – гостя мероприятия.видеосюжет
- 10. Учащиеся: - показали высокий уровень
Цели и задачи образовательного проекта: Цель: повышение интереса к истории своего Отечества и православной культуре как неотъемлемой духовно-нравственной его составляющей.Задачи:Объяснить истинное назначение Великого поста в православии;Рассказать о трагических годах политических репрессий и их жертвах; Дать представление
Слайд 1Образовательный проект на тему: «Традиции и новации. Золотая цепь святости на землях
Подмосковья в традициях жизни наших предков и земляков»
Золотая цепь святости в истории нашего района (святые, герои, подвижники благочестия)
Слайд 2Цели и задачи образовательного проекта:
Цель: повышение интереса к истории своего
Отечества и православной культуре как неотъемлемой духовно-нравственной его составляющей.
Задачи:
Объяснить истинное назначение Великого поста в православии;
Рассказать о трагических годах политических репрессий и их жертвах;
Дать представление о духовном развитии Егорьевского края, поведать о подвигах наших земляков;
Найти свидетельства о православных традициях нашего города и района, о связи истории нашей малой Родины с историей Отечества;
Научить обучаемых работе с различного рода источниками, архивными данными, фотоиллюстрациями современного научного оборота.
Задачи:
Объяснить истинное назначение Великого поста в православии;
Рассказать о трагических годах политических репрессий и их жертвах;
Дать представление о духовном развитии Егорьевского края, поведать о подвигах наших земляков;
Найти свидетельства о православных традициях нашего города и района, о связи истории нашей малой Родины с историей Отечества;
Научить обучаемых работе с различного рода источниками, архивными данными, фотоиллюстрациями современного научного оборота.
Слайд 3Инновационность проекта:
1. Проект создан совместными усилиями учащихся 8-9 классов и педагога
в соответствии с требованиями ФГОС с использованием современных общепедагогических технологий, в том числе Технологии французских мастерских и метода проектов.
2. Проект ориентирован на практическую деятельность ученика с учетом его личного интереса и востребованности полученных знаний в дальнейшей жизни.
3. Использование различных источников: участники проекта обращались в библиотеки храмов, беседовали и консультировались со священниками, искали необходимую информацию в интернете, у частных лиц, брали разрешение на ее дальнейшую публикацию.
4. Разнообразные формы работы: беседы, анкетирование, работа в парах, группах, опережающие задания, создание проблемных ситуаций, дискуссии.
Слайд 10 Учащиеся: - показали высокий уровень коммуникативной компетенции: аудировании, говорении, письме,
чтении, пересказе и обобщении материала в пределах определенной темы;
- повысили лингвистическую компетенцию, овладели лексикой по довольно сложной теме православной культуры;
- приобрели дополнительные исторические знания по новейшей истории и краеведению.
- проявили умение работать со справочной литературой, самостоятельно приобретать необходимую информацию из разных источников.
Данный проект способствовал:
- повышению личной уверенности учащихся;
- развитию “командного духа”, коммуникабельности и сотрудничеству;
- умению искать пути решения проблемы, развитию критического мышления.
9. Рефлексия
