Педагог-психолог Б.А. Нигметова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Оқытушы мен оқушылар арасындағы қарым-қатынас және педагогтік әдеп презентация
Содержание
- 1. Оқытушы мен оқушылар арасындағы қарым-қатынас және педагогтік әдеп презентация
- 2. «Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал
- 3. Қай-қай мамандықтың да бip айрықша белгiсi болады.
- 4. Жас ұрпаққа білім-тәрбие беретін бала жанының бағбаны
- 5. Мұғалім білім алушының жеке басын
- 6. Жас педагогтарға 10 кеңес 1.
- 7. “Ғажайып сөз” тренингі Ең алдымен қолымыздан ұстап, шаттық
- 8. Мұғалімдер өз атына екі-үш сын есімін қосып
- 9. Тыңдағандарыңызға рахмет
«Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры ұстаздардың қолында»
Слайд 1Жаңақала колледжі
Тақырыбы: «Оқытушы мен оқушылар арасындағы қарым-қатынас және педагогтік әдеп»
Слайд 2 «Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры ұстаздардың
қолында»
Н. Ә. Назарбаев
Слайд 3 Қай-қай мамандықтың да бip айрықша белгiсi болады. Ол адамның үйреншiктi әдетiнен,
сөйлеген сөзiнен, тiптi киiм киiсiнен де байқалуы мүмкiн. Мұғалiм кәсiбiнiң ерекшелiгi ,ең алдымен оның педагогтық әдебi жатады. Педагогикалық әдеп — бұл мұғалiм тәрбиенің әдiс-тәсiлдерiн қолданып, білім алушымен тқарым-қатынас барысында , өзін ұстай білу мұғалiмнiң міндеті. Оның жан-жақтылығы, жүрiс-тұрыс мәдениетi және сөйлеу шеберлігі .
Слайд 4 Жас ұрпаққа білім-тәрбие беретін бала жанының бағбаны мұғалімдер қандай болуы керек.
Біріншіден, мұғалімнің ары таза, адал, инабатты, сыпайы, парасатты, байсалды, ұстамды, төзімді, кешірімді болу
Екіншіден, мұғалімнің ой-өрісі кең, жан-жақты білімді, өз мамандығына сай, оны сүйетін, өз ойын шәкірттеріне анық тұжырымды, дәл айтып түсіндіре білуі
Үшіншіден, мұғалім білім алушының алдында беделді, ұжым арасында сыйлы болуы керек. Әрдайым білім алушылармен әдептілік қарым-қатынаста болғаны жөн.
Слайд 5
Мұғалім білім алушының жеке басын танып-білуде, оның оқу -
әрекеті мен қоғамдық жұмыстарына көңіл бөлу. Себебі, білім алушының оқу-әрекетінде , оның оқуға деген ынтасын, психикалық үрдістерін (жаңа материалды қабылдауы, есте сақтауы, ойлауы, сөйлеуі т. б.) сабақтар жүйесіне қатысуы арқылы анықтайды.
Слайд 6Жас педагогтарға 10 кеңес
1. Сыныпқа көтеріңкі көңіл күймен
кіріңіз
2. Білім алушыға алдымен үйрет, сосын талап ет.
3. Білім алушының тәртібі мен білімін бағалауда әділ бол.
4. Білім алушыға берген уәдеңе берік бол.
5. Әрқашан сабырлы, шыдамды бол.
6. Білім алушының құпиясын сақтай біл.
7. Өзің орындамайтын істі талап етпе.
8. Тәртіп сақтауда бөтен кісінің беделіне сүйенбе.
9. Білім алушыға сенім арт.
10. Білім алушыныі ата-анасын сыйла, ол туралы жаман сөз айтпа.
Слайд 7“Ғажайып сөз” тренингі
Ең алдымен қолымыздан ұстап, шаттық шеңберіне тұрайық. Мен сіздермен
кездескеніме өте қуаныштымын! Қане, бәріміз бір-біріміздің қолымыздан ұстап шеңбер құрайық. Осы дөңгелек шеңберді неге шаттық, жылулық шеңбері деп атаймыз? Қалай ойлайсыздар? Шеңберге тұрудың үлкен бір қасиеті бар. Шеңберіміз — көктегі жылу беретін күн сияқты дөңгелек. Шеңберге тұрып, бір-бірімізді жақсы көре аламыз, жақсылық пен жылулығымызды сыйлай білуге үйренеміз. Міне, сондықтан бұл шеңберді жылулық, шаттық шеңбері деп атаймыз. Енді бәріміз жақсылық тілеп, шаттана қуанып, күлкімізді сыйлайық.
Слайд 8 Мұғалімдер өз атына екі-үш сын есімін қосып таныстыру. Мысалы: Айдай сұлу
– Айсұлумын, мінезім – ашық, Ақжарқынмын.
