- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Особенности взаимодействия с семьями детей-инвалидов
Содержание
- 1. Особенности взаимодействия с семьями детей-инвалидов
- 2. ИнвалидизацияМедицинская модель инвалидностиСоциальная модель инвалидностиПсихолого-педагогическая модель инвалидности
- 3. Особенности семей детей-инвалидовАсоциальные семьиНеполные семьиБлагополучные семьи
- 4. Проблемы детско-родительских отношений гиперпротекция, гиперопека со стороны родителейнедостаточность требований-обязанностей недостаточность требований-запретов минимальность применяемых к ребенку санкций
- 5. Проблемы детско-родительских отношенийвоспитательная неуверенность родителей неустойчивость стиля воспитаниястрах утраты ребенка
- 6. Типы семей детей-инвалидовНе принимают инвалидность ребенкаПринимают инвалидность
- 7. Спасибо за внимание!
ИнвалидизацияМедицинская модель инвалидностиСоциальная модель инвалидностиПсихолого-педагогическая модель инвалидности
Слайд 2Инвалидизация
Медицинская модель инвалидности
Социальная модель инвалидности
Психолого-педагогическая модель инвалидности
Слайд 4Проблемы детско-родительских отношений
гиперпротекция, гиперопека со стороны родителей
недостаточность требований-обязанностей
недостаточность требований-запретов
минимальность
применяемых к ребенку санкций
Слайд 5Проблемы детско-родительских отношений
воспитательная неуверенность родителей
неустойчивость стиля воспитания
страх утраты ребенка
Слайд 6Типы семей детей-инвалидов
Не принимают инвалидность ребенка
Принимают инвалидность как данность и стараются
помочь ребенку
Принимают инвалидность ребенка, но остаются в стороне от его проблем, отдав все действия государству
Принимают инвалидность, как ущерб собственной жизни, карьере
Принимают инвалидность ребенка, но остаются в стороне от его проблем, отдав все действия государству
Принимают инвалидность, как ущерб собственной жизни, карьере
