- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Классный час на тему Закон в нашей жизни
Содержание
- 1. Классный час на тему Закон в нашей жизни
- 2. Что такое закон ?
- 3. ЗАКОН- это нормативный акт (документ), принятый высшим органом государственной власти в установленном Конституцией порядке.
- 4. «Закон на нашей земле»
- 5. Слайд 5
- 6. Главный документ любого образовательного учреждения
- 7. плохо учатся, бросают школу; курят и выпивают;
- 8. «Один из самых обычных и ведущих к
- 9. Слайд 9
- 10. Права и обязанностиПраваЖить и воспитываться в семьеПолучить
- 11. Права и обязанности ОбязанностиСлушаться родителей и лиц,
- 12. Юридическая ответственность при нарушении закона:1. Уголовная ответственность –
- 13. Юридическая ответственность при нарушении закона:3. Дисциплинарная ответственность –
- 14. Задание № 2:А- административная ответственность.Г – гражданско – правовая.У- уголовная. Д - дисциплинарная
- 15. Порвал учебник одноклассника 2. Появление подростка на
- 16. Проступок. Правонарушение. Преступление.Проступок – это нарушение правил
- 17. Ситуация № 1Шестиклассник Дима не приезжает в
- 18. Ситуация № 2Учащиеся в образовательном учреждении обязаны:
- 19. Ситуация № 3.Семиклассники Саша, Женя и Максим
- 20. Ситуация № 4.На пункт охраны полиции поступает
- 21. Ситуация № 5Учащиеся 6 класса постоянно нарушают
- 22. Слайд 22
Что такое закон ?
Слайд 3ЗАКОН
- это нормативный акт (документ), принятый высшим органом государственной власти в
установленном Конституцией порядке.
Слайд 7плохо учатся,
бросают школу;
курят и выпивают;
грубят и сверстникам и
взрослым;
унижают маленьких и слабых;
лгут даже без причины;
стараются выяснить отношения только с помощью силы;
играют в карты;
разрисовывают стены;
портят школьное имущество и многое другое.
унижают маленьких и слабых;
лгут даже без причины;
стараются выяснить отношения только с помощью силы;
играют в карты;
разрисовывают стены;
портят школьное имущество и многое другое.
Слайд 8
«Один из самых обычных и ведущих к самым большим бедствиям соблазнов,
есть соблазн словами: «Все так делают».
Л. Толстой
Л. Толстой
Слайд 10Права и обязанности
Права
Жить и воспитываться в семье
Получить паспорт гражданина РФ
Работать в
свободное от учебы время
Право на охрану здоровья
Право на охрану здоровья
Слайд 11Права и обязанности
Обязанности
Слушаться родителей и лиц, их заменяющих
Получить основное общее образование
(9 классов)
Соблюдать Устав школы, правила внутреннего распорядка учебного заведения
Соблюдать правила поведения, установленные в образовательных учреждениях, дома и в общественных местах.
Прилежно учиться и бережно относиться к имуществу школы.
Соблюдать Устав школы, правила внутреннего распорядка учебного заведения
Соблюдать правила поведения, установленные в образовательных учреждениях, дома и в общественных местах.
Прилежно учиться и бережно относиться к имуществу школы.
Слайд 12Юридическая ответственность при нарушении закона:
1. Уголовная ответственность – ответственность за нарушение законов,
предусмотренных Уголовным кодексом.
2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях.
2. Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях.
Слайд 13Юридическая ответственность при нарушении закона:
3. Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей,
т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: прогул без уважительной причины.
4. Гражданско–правовая ответственность регулирует имущественные отношения.
4. Гражданско–правовая ответственность регулирует имущественные отношения.
Слайд 14Задание № 2:
А- административная ответственность.
Г – гражданско – правовая.
У- уголовная.
Д -
дисциплинарная
Слайд 15Порвал учебник одноклассника
2. Появление подростка на улице в нетрезвом виде
(А)
3. Избил одноклассника (У)
4. Совершил кражу мобильного телефона. (У)
5. Совершил прогул в школе (Д)
6. Переходил дорогу в неположенном месте. (А)
7. Разбил мячом окно. (Г)
8. Нецензурно выражался в общественном месте. (А)
3. Избил одноклассника (У)
4. Совершил кражу мобильного телефона. (У)
5. Совершил прогул в школе (Д)
6. Переходил дорогу в неположенном месте. (А)
7. Разбил мячом окно. (Г)
8. Нецензурно выражался в общественном месте. (А)
(Г)
Слайд 16Проступок. Правонарушение. Преступление.
Проступок – это нарушение правил поведения; вызывающее поведение.
Правонарушение –
это нарушение закона, за которое предусмотрено наказание для взрослых людей и подростков с шестнадцатилетнего возраста.
Преступление – это серьезное нарушение закона взрослыми людьми или несовершеннолетними, достигшими возраста привлечения к уголовной ответственности.
Преступление – это серьезное нарушение закона взрослыми людьми или несовершеннолетними, достигшими возраста привлечения к уголовной ответственности.
Слайд 17Ситуация № 1
Шестиклассник Дима не приезжает в школу с каникул, говорит,
что не хочет посещать уроки. Как можно расценить поведение Димы, как проступок, правонарушение или преступление?
Слайд 18Ситуация № 2
Учащиеся в образовательном учреждении обязаны: добросовестно учиться, выполнять задания
по теме занятий; не пропускать без уважительной причины занятия и не покидать их раньше окончания, не опаздывать на занятия; бережно относиться к имуществу учреждения и в случае его порчи восстанавливать за счет средств родителей; уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы.
Чем же будет считаться нарушение какого-либо пункта устава школы?
Чем же будет считаться нарушение какого-либо пункта устава школы?
Слайд 19Ситуация № 3.
Семиклассники Саша, Женя и Максим поджидали детей из начальных
классов за углом школы, отбирали у них деньги и говорили, что если они кому-нибудь расскажут, им не поздоровится. Как можно классифицировать действия Саши, Жени и Максима, как проступок, правонарушение или преступление?
Слайд 20Ситуация № 4.
На пункт охраны полиции поступает ложный звонок от учащегося
9 класса, что в школе заложена бомба, и все сейчас взорвется.
Как Вы думаете, действия девятиклассника – это проступок, правонарушение или преступление?
Как Вы думаете, действия девятиклассника – это проступок, правонарушение или преступление?
Слайд 21Ситуация № 5
Учащиеся 6 класса постоянно нарушают дисциплину на уроках, грубят
учителям, не выполняют домашние задания, опаздывают на уроки.
К чему относится данный вид поведения?
К чему относится данный вид поведения?
