Дарья
Руководитель : Япринцева Юлия Алексеевна
2014 – 2015 уч. год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа по теме Розы
Содержание
- 1. Исследовательская работа по теме Розы
- 2. Проблема исследования и её актуальностьЦель исследования: доказать,
- 3. План работыИзучение литературы по теме.Постановка проблемы.Определение цели.Определение
- 4. Китайская роза
- 5. Чайная роза
- 6. Чайно – гибридная роза
- 7. Роза флорибунда
- 8. Плетистая роза: Розы Rambler
- 9. Почвопокровная роза
- 10. Миниатюрная роза
- 11. Парковая роза
- 12. Блюда из розМёд из роз100 г. плодов
- 13. Блюда из розПеченье "шиповник" 500
- 14. Блюда из розВаренье из лепестков роз
- 15. Белые розы – символ невинности и чистоты
- 16. Красные розы – символ глубокой любви
- 17. Бордовые розы – означают любовь с первого взгляда
- 18. Розовые розы – символ изысканности и элегантности
- 19. Жёлтые розы – символ признания и дружбы
- 20. Оранжевые розы – выражают энтузиазм и горячие чувства
- 21. Персиковые розы – являются проявлением скромности
- 22. Зелёные розы – означают щедрость и изобилие
- 23. Чёрные розы – символизируют смерть и печаль
- 24. Синие розы – являются символом таинственности
- 25. Чайные розы – являются символом скорого расставания
- 26. Спасибо за внимание!
Проблема исследования и её актуальностьЦель исследования: доказать, что роза самый предпочитаемый людьми цветок.Задачи исследования:Познакомиться с видами роз.2. Узнать, можно ли приготовить блюда из роз.3. Узнать, что обозначают розы.Объект исследования: розы.Предмет исследования: виды роз.Гипотеза исследования: многообразный мир
Слайд 2Проблема исследования и её актуальность
Цель исследования: доказать, что роза самый предпочитаемый
людьми цветок.
Задачи исследования:
Познакомиться с видами роз.
2. Узнать, можно ли приготовить блюда из роз.
3. Узнать, что обозначают розы.
Объект исследования: розы.
Предмет исследования: виды роз.
Гипотеза исследования: многообразный мир роз.
Место исследования: домашняя библиотека, сельская библиотека, интернет.
Время исследования: с сентября 2014 по декабрь2014 г.
Задачи исследования:
Познакомиться с видами роз.
2. Узнать, можно ли приготовить блюда из роз.
3. Узнать, что обозначают розы.
Объект исследования: розы.
Предмет исследования: виды роз.
Гипотеза исследования: многообразный мир роз.
Место исследования: домашняя библиотека, сельская библиотека, интернет.
Время исследования: с сентября 2014 по декабрь2014 г.
Слайд 3План работы
Изучение литературы по теме.
Постановка проблемы.
Определение цели.
Определение задач.
Определение объекта и предмета
исследования.
Формирование гипотезы.
Выбор методики исследования.
Определение места исследования.
Определение времени исследования.
Оформление исследовательской работы.
Подготовка презентации.
Презентация исследовательской работы.
Обсуждение итоговой работы.
Формирование гипотезы.
Выбор методики исследования.
Определение места исследования.
Определение времени исследования.
Оформление исследовательской работы.
Подготовка презентации.
Презентация исследовательской работы.
Обсуждение итоговой работы.
Слайд 12Блюда из роз
Мёд из роз
100 г. плодов роз, 1 стакан воды,
450 г. мёда.
Очищенные и вымытые плоды кладут в эмалированную кастрюльку, заливают водой, доводят до кипения и варят в течении 5 минут. Сваренные плоды протирают через мелкое сито и смешивают с мёдом. Полученную смесь варят при постоянном помешивании, пока не загустеет. Готовый мёд раскладывают в стерилизованные банки с герметичными крышками. Мёд из роз готов.
Очищенные и вымытые плоды кладут в эмалированную кастрюльку, заливают водой, доводят до кипения и варят в течении 5 минут. Сваренные плоды протирают через мелкое сито и смешивают с мёдом. Полученную смесь варят при постоянном помешивании, пока не загустеет. Готовый мёд раскладывают в стерилизованные банки с герметичными крышками. Мёд из роз готов.
Слайд 13Блюда из роз
Печенье "шиповник"
500 г плодов шиповника,
300 г сахарной пудры,
100 г орехов, 2 яичных булка, 20 г лимонного сока, 50 г айвового варения.
Твердые плоды созревшего шиповника промывают, освобождаются от плодоножек и соцветий, разрезают пополам и очищают от семян. Измельченные орехи перемешивают с айвовым варением и 200 г сахарной пудры. Плоды шиповника заполняют приготовленной начинкой (при этом соединяют вместе разрезанные половинки). Оставшуюся сахарную пудру смешивают с белками и лимонным соком и растирают. Плоды шиповника смазывают полученной глазурью и отправляют в духовой шкаф 40 - 50 с, чтобы они подсохли. Печенье из шиповника готово.
100 г орехов, 2 яичных булка, 20 г лимонного сока, 50 г айвового варения.
Твердые плоды созревшего шиповника промывают, освобождаются от плодоножек и соцветий, разрезают пополам и очищают от семян. Измельченные орехи перемешивают с айвовым варением и 200 г сахарной пудры. Плоды шиповника заполняют приготовленной начинкой (при этом соединяют вместе разрезанные половинки). Оставшуюся сахарную пудру смешивают с белками и лимонным соком и растирают. Плоды шиповника смазывают полученной глазурью и отправляют в духовой шкаф 40 - 50 с, чтобы они подсохли. Печенье из шиповника готово.
Слайд 14Блюда из роз
Варенье из лепестков роз
Примерно 400-500 г
лепестков розы,1 кг сахара, 0, 5 чайной ложки лимонной кислоты, 1 стакан воды.
Собираем лепестки розы. Хорошо их перебираем, отрываем чашелистики. Затем кладем в дуршлаг и хорошо под холодной водой их промываем. Раскладываем на полотенце и просушиваем. Готовим из воды и сахара сироп. Кипятим, пока сахар не раствориться. Снимаем серую пленку, если есть. затем этим сиропом заливаем лепестки розы. И варим в несколько приемов. Варим еще 2-3 минуты и выключаем. Разливаем в стерильные банки и закатываем крышками. А можно использовать баночки с закрутками от майонеза или томата. Так оно тоже сохраняется хорошо.
Собираем лепестки розы. Хорошо их перебираем, отрываем чашелистики. Затем кладем в дуршлаг и хорошо под холодной водой их промываем. Раскладываем на полотенце и просушиваем. Готовим из воды и сахара сироп. Кипятим, пока сахар не раствориться. Снимаем серую пленку, если есть. затем этим сиропом заливаем лепестки розы. И варим в несколько приемов. Варим еще 2-3 минуты и выключаем. Разливаем в стерильные банки и закатываем крышками. А можно использовать баночки с закрутками от майонеза или томата. Так оно тоже сохраняется хорошо.
