Презентация, доклад на тему Использование результатов УУД р работе лассного руководителя

человека, способного занять достойное место в жизни

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ – самый необходимый человек для ребенка в школе

Духовный посредник
между обществом и
ребенком в освоении
основ человеческой
культуры

корректирует
воспитательные
усилия учителей,
родителей
и общества

отвечает
за качество
воспитательной
работы
в своём классе

недели
Творческие лаборатории
Ток-шоу

акции,
социально-патриотическая акция;
конкурсы прикладного творчества,
конкурсы детского литературного творчества

порядке. Решение — определение первоначального слова. Помогают увидеть картину в целом.
ЧНЕТИЕ — чтение
АЛИГОК — логика
ШЛЫНМЕИЕ — мышление
АОГВОЛМОЛКО – головоломка

вы должны написать как можно больше общих признаков этих предметов.
БЛЮДО, ЛОДКА.
МЕЛ, МУКА

капусту и волка, если в лодке может поместиться только 2 предмета, и чтобы коза не съела капусту, а волк не съел козу…

успехах, неудачах,
сформулировать личный заказ к процессу обучения,
выстроить цели на будущее.
Отслеживает как меняются, развиваются интересы ребенка,
его мотивация, уровень самостоятельности
и другие личностные и метапредметные действия.
Поддерживает тесную связь с семьей,
информирует родителей об учебной работе
и внеурочной деятельности.

ВЫВОД

Классный руководитель-ТЬЮТОР