Презентация, доклад на тему ФОРМУЛА УСПЕХА КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

МБОУ СОШ № 22
классный руководитель 6 «В» класса

сферой, способная к саморазвитию и самореализации, интеллектуальная, творческая, нацеленная на учебу и способная много и интенсивно трудиться.

или при переходе в 5 класс?

особенно в начальной, самое главное – не место, не «уровень», не качество учебников и программы… Самое важное – личность учителя. Первая учительница вашего ребенка – это человек, который сыграет определяющую роль в том, как ваш ребенок будет учиться. Всю жизнь. Какие установки относительно обучения, себя, своих способностей он усвоит. Поэтому будьте предельно внимательны к персоналиям педагогов. Читать, писать и считать ваш ребенок научится По-любому. Вот честно. А вот научится ли он при этом бояться или любить «момент узнавания», верить в себя – или свою отсталость – это и многое другое зависит от посыла педагога. Вам бы как хотелось?
Афанасьева Мария Александровна
Психолог, Супервизор, Семейный психолог - г. Нижний Новгород, г. Дзержинск, г. Кстово
Опубликовано: 18 августа 2018, 420 просмотров
 
 

объективное и достаточно разностороннее информационное поле.

разным предметам и пять-шесть уроков в день в разных кабинетах с переходом по этажам. Классный руководитель тоже предметник, он не может постоянно сопровождать детей и контролировать их на всех уроках. Он рядом в столовой, когда класс обедает, на субботниках по очистке пришкольной территории, на мероприятиях общешкольного или классного уровня, когда организует выход в учреждения дополнительного образования, музеи, театры, на экскурсии.

коллективных творческих дел, который дает возможность самоактивизации, саморегулирования, самоконтроля и самооценки учащихся.