- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Электронный журнал как средство оптимизации учебного процесса
Содержание
- 1. Электронный журнал как средство оптимизации учебного процесса
- 2. «…Учитель осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
- 3. Электронный школьный журнал – лучший способ решения каждодневных
- 4. Целью внедрения «электронного классного журнала» является постепенный переход
- 5. ДоступностьУдобный автоматизированный контроль Представление расчетных показателей Автоматизированное составление
- 6. Преимущества «электронного классного журнала»: "прозрачность" объективность возможность прогнозирования облегченность контролявысокий уровень защищенности
- 7. Электронный журнал используется учителем для решения следующих
- 8. Преимущества использования Электронного журнала для родителей:контролируют ребенка
- 9. Введение электронного журнала и электронного дневника— это новый
«…Учитель осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)».
Слайд 1Электронный журнал
как средство оптимизации учебного процесса
Бандукова Ксения Геннадьевна
учитель начальных классов
прогимназии №40
Слайд 2«…Учитель осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов
оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)».
Слайд 3Электронный школьный журнал – лучший способ решения каждодневных вопросов, связанных с учебным процессом –
как для школ, так и для родителей и учеников.
Базовые возможности классного электронного журнала, которые позволяют определить его необходимость в учебном процессе:
интуитивно понятный интерфейс, повторяющий традиционный классный журнал
значительная экономия времени при работе с программой и освобождение учителя от рутинных операций
возможность работы программы, как локально, так и в сети интернет
работа на основе уже имеющейся в школе базы данных
Слайд 4Целью внедрения «электронного классного журнала» является постепенный переход от бумажной к электронной
форме учета успеваемости учащихся, автоматизация рутинных вычислительных процессов.
Слайд 5Доступность
Удобный автоматизированный контроль
Представление расчетных показателей
Автоматизированное составление любых отчетов
Прямая связь
между учителями и родителями школьников
Домашнее задание и замечания попадают напрямую в электронный дневник ученика
Возможность снабжать д/з дополнительными электронными материалами
Централизованный способ оповещения
Возможность проводить опросы и тестирования
Помогает школе соответствовать требованиям по модернизации ИКТ
Домашнее задание и замечания попадают напрямую в электронный дневник ученика
Возможность снабжать д/з дополнительными электронными материалами
Централизованный способ оповещения
Возможность проводить опросы и тестирования
Помогает школе соответствовать требованиям по модернизации ИКТ
Зачем нужен Электронный журнал для школы?
Слайд 6 Преимущества «электронного классного журнала»:
"прозрачность"
объективность
возможность прогнозирования
облегченность контроля
высокий уровень защищенности
Слайд 7Электронный журнал
используется учителем
для решения следующих задач:
автоматизация учета и контроля
процесса успеваемости и посещаемости учащихся;
планирование, фиксирование и контроль этапов и уровня фактического усвоения учебных программ;
оперативный доступ классного руководителя к оценкам учащихся класса за весь период ведения журнала, по всем предметам, в любое время;
повышение объективность выставления промежуточных и итоговых отметок.
планирование, фиксирование и контроль этапов и уровня фактического усвоения учебных программ;
оперативный доступ классного руководителя к оценкам учащихся класса за весь период ведения журнала, по всем предметам, в любое время;
повышение объективность выставления промежуточных и итоговых отметок.
Слайд 8Преимущества использования Электронного журнала для родителей:
контролируют ребенка с помощью электронного дневника, в
котором указаны все оценки, пропуски, домашние задания, замечания
своевременно могут принять меры для исправления ситуации с успеваемостью и напрямую связаться с учителями по возникшим вопросам через переписку
при желании будут получать уведомления через sms или электронную почту
будут знать, какие темы уроков пропущены ребенком во время болезни
видят динамику успеваемости ребенка по изменениям средней оценки
смогут быть информированными в случае пропуска родительского собрания
своевременно могут принять меры для исправления ситуации с успеваемостью и напрямую связаться с учителями по возникшим вопросам через переписку
при желании будут получать уведомления через sms или электронную почту
будут знать, какие темы уроков пропущены ребенком во время болезни
видят динамику успеваемости ребенка по изменениям средней оценки
смогут быть информированными в случае пропуска родительского собрания
Слайд 9Введение электронного журнала и электронного дневника— это новый стандарт информатизации школы в ближайшем будущем.
Он позволяет школе встать на современную ступень Информационно-коммуникативных технологий, соответствовать всем ее требованиям. Электронный школьный журнал – новый бесплатный инструмент учителя и администрации, прекрасный помощник для родителей и учеников.
