Срок реализации программы-3 года
Разработчик:
Папп И.А.
Педагог дополнительного образования
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад общеразвивающей программы по декоративно-прикладному творчеству Вдохновение.
Содержание
- 1. Презентация общеразвивающей программы по декоративно-прикладному творчеству Вдохновение.
- 2. Цель программы: Развитие творческого потенциала и познавательного
- 3. развивающие:раскрыть индивидуальные способности, креативный подход к работе;развить
- 4. Здоровьесберегающие принципы:Психологическиеснять эмоциональное напряжение;создать благоприятный психологический климат.Физические: сохранить правильную осанку;сохранить зрение;предотвратить утомление.
- 5. Задачи по формированию УУДЛичностные УУД: уметь реализовывать
- 6. Актуальность программы «Вдохновение»» заключается в изучение новых
- 7. Программа модифицированная, разработана с учетом требований и
- 8. Новизной программы, является изучение графического редактора «Photoshop».
- 9. Особенностью программы является курс для молодых мам.
- 10. В области личностных результатов:- воспитают чувство коллективизма,
- 11. По окончанию курса, выдается сертификат.Форма проверки результатов
Цель программы: Развитие творческого потенциала и познавательного интереса через занятия декоративно – прикладным творчеством Задачи программы:обучающие:овладеть техникой работы с различными материалами;изучить технологические процессы изготовления изделий;научить сочетать несколько техник и создавать новые образы;
Слайд 1ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВДОХНОВЕНИЕ»
Клуба декоративно-прикладного творчества
«Арт-Декор»
Возраст обучающихся-12
-30 лет
Срок реализации программы-3 года
Срок реализации программы-3 года
Слайд 2Цель программы: Развитие творческого потенциала и познавательного интереса через занятия декоративно –
прикладным творчеством
Задачи программы:
обучающие:
овладеть техникой работы с различными материалами;
изучить технологические процессы изготовления изделий;
научить сочетать несколько техник и создавать новые образы;
Слайд 3развивающие:
раскрыть индивидуальные способности, креативный подход к работе;
развить фантазию, образное и пространственное
мышление;
воспитывающие:
привить эстетический и художественный вкус обучающимся;
воспитать чувства коллективизма, взаимопомощь, уважение к творчеству других мастеров;
Слайд 4Здоровьесберегающие принципы:
Психологические
снять эмоциональное напряжение;
создать благоприятный психологический климат.
Физические:
сохранить правильную осанку;
сохранить зрение;
предотвратить
утомление.
Слайд 5Задачи по формированию УУД
Личностные УУД:
уметь реализовывать творческий потенциал в собственной
деятельности.
Регулятивные УУД:
-- научить самостоятельно, оценивать правильность выполнения действия и вносить коррективы в исполнение действий, как по ходу его реализации, так и в конце.
Познавательные УУД:
сформировать интерес к более углубленному освоению понравившегося ремесла, и в изобразительно - творческой деятельности в целом.
Коммуникативные УУД:
уметь сотрудничать и оказывать взаимопомощь, доброжелательно
и уважительно строить свое общение со сверстниками и взрослыми;
Регулятивные УУД:
-- научить самостоятельно, оценивать правильность выполнения действия и вносить коррективы в исполнение действий, как по ходу его реализации, так и в конце.
Познавательные УУД:
сформировать интерес к более углубленному освоению понравившегося ремесла, и в изобразительно - творческой деятельности в целом.
Коммуникативные УУД:
уметь сотрудничать и оказывать взаимопомощь, доброжелательно
и уважительно строить свое общение со сверстниками и взрослыми;
Слайд 6Актуальность программы «Вдохновение»» заключается в изучение новых видов и техник рукоделия
с использованием современных материалов, инструментов, что позволяет создавать оригинальные и эксклюзивные изделия.
Так как программа новая, все обучающиеся переходят на первый год обучения.
Каждый год обучения предусматривает усложнение техник и приемов работы, а к концу курса, обучающиеся будут изготавливать качественные, эксклюзивные, авторские работы!
Слайд 7Программа модифицированная, разработана с учетом требований и стандартов нового поколения.
Программа состоит
из нескольких направлений и техник , традиционных и современных.
В нее входят несколько разделов:
сувениры;
фотошоп;
интерьерный декор;
шитье;
цветоделие.
В нее входят несколько разделов:
сувениры;
фотошоп;
интерьерный декор;
шитье;
цветоделие.
Слайд 8Новизной программы, является изучение графического редактора «Photoshop». В наше современное время,
это отвечает запросам молодого поколения.
Обучающиеся научатся:
создавать открытки, календари, плакаты;
обрабатывать и реставрировать фотографии;
отделять объекты от фона различной сложности и многое другое.
Обучающиеся научатся:
создавать открытки, календари, плакаты;
обрабатывать и реставрировать фотографии;
отделять объекты от фона различной сложности и многое другое.
Слайд 9Особенностью программы является курс для молодых мам. На занятиях они будут
изготавливать развивающие игрушки и пособия, для раннего и гармоничного развития ребенка, учитывая возрастные особенности малыша.
Самое не мало важное…
Посещая занятия, молодые мамы, отвлекутся от домашней суеты и хлопот, отдохнут в приятной, дружеской обстановке с единомышленниками.
И с пользой проведут время.
Слайд 10В области личностных результатов:
- воспитают чувство коллективизма, взаимопомощи, уважения к творчеству
других мастеров;
- будут вежливыми друг с другом, научатся слаженно работать в коллективе, добиваться общих целей.
В области метапредметных результатов:
- разовьют аккуратность и терпение для изготовления качественных изделий;
- будут иметь желание и интерес в поиске новых идей при разработке и изготовлении изделий;
- научатся сочетать несколько техник и создавать новые образы, авторские работы.
В области предметных результатов:
- научатся придумывать и рисовать шаблоны, эскизы и выкройки;
- будут уметь выполнять изделия повышенной степени сложности;
- научатся работать в графическом редакторе «Photoshop».
- будут вежливыми друг с другом, научатся слаженно работать в коллективе, добиваться общих целей.
В области метапредметных результатов:
- разовьют аккуратность и терпение для изготовления качественных изделий;
- будут иметь желание и интерес в поиске новых идей при разработке и изготовлении изделий;
- научатся сочетать несколько техник и создавать новые образы, авторские работы.
В области предметных результатов:
- научатся придумывать и рисовать шаблоны, эскизы и выкройки;
- будут уметь выполнять изделия повышенной степени сложности;
- научатся работать в графическом редакторе «Photoshop».
Модель выпускника
