Презентация, доклад на тему Внеурочное игровое занятие для детей Число и цифра 3.

49 г. Белгорода»

предметов;
продолжить формирование умений записывать результат сравнения чисел, используя знаки: >, <, =;
развивать внимание и логическое мышление.

грибок –
Полный будет кузовок.

По тропинке зайчик шел,
Подосиновик нашел.
Походил вокруг осин
И нашел еще один.

и три крýжки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки:
Кто герои этой сказки?

У него глаза цветные,
Не глаза, а три огня.
Он по очереди ими
Сверху смотрит на меня.

– Какое число употребляется в этих загадках?

русские народные сказки где встречается цифра три.
– Сколько лошадей запрягают в повозку?
– Сколько голов у Змея Горыныча?

выглядит цифра, с помощью которой записывают число «три».
– Найдите среди знаков цифру 3 и обведите ее.
– Сколько раз вам встретилась цифра 3?

Три мартышки – три соседки –
С ветки прыгали на ветку.
Расшумелись, раскричались.
Дождь пошел – все разбежались.

подбежала Корова с колокольчиком на шее.
– Му, ты чего ревешь?
– Козленок меня считает! – пожаловался Теленок.
– А что это такое? – сердито промычала Корова.
– Я научился считать до десяти, – сказал Козленок. – Вот послушайте: один – это я, два – это Теленок, три – это Корова. Один, два, три!
– Ой, теперь он и тебя сосчитал! – заревел Теленок.
Когда Корова это поняла, она очень рассердилась.
– Я тебе покажу, как потешаться над нами! А ну-ка, Теленок, зададим ему перцу!

– Кого третьего сосчитал Козленок?
– Сколько теперь животных сосчитал Козленок?
– Раскрасьте у кубика ту часть, на которой обозначено три очка.
– Запишите числа, которые мы изучили, по порядку от самого маленького до самого большого. Не забудьте про число 0.
– Сравните понятия «число» и «цифра».

3 – зеленый цвет.

«цифра».