- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок с презентацией в 5 классе, посвященный Дню Космонавтики
Содержание
- 1. Урок с презентацией в 5 классе, посвященный Дню Космонавтики
- 2. Слайд 2
- 3. - Чтобы сложить десятичные дроби, надо……- Чтобы
- 4. 42+28=71+308=40812+92=212945-545=453-17=51346+17=21663-27=6034,2+2,8=71+3,08=4,0812+9,2=21,29,45-5,45=453-1,7=51,34,6+17=21,663-2,7=60,3Устный опрос Восстановите в записи запятые:
- 5. 3. Впишите знаки действий: а)
- 6. 12. 04. 2016 Классная работаТема урока: «Действия с десятичными дробями»
- 7. «Полет – это математика» ( В.Чкалов) Девиз урока:
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. ВОСТОК
- 12. 12 апреля 1961 года в
- 13. Сколько длился этот полет? Вычислите столбиком: 37,8 : 0,35 =
- 14. За 108 минут корабль-спутник с первым в
- 15. Физкультминутка
- 16. Раз, два — стоит ракета. (Руки вытянуты
- 17. Высота полёта первого космического корабля с человеком на борту - 327 км.
- 18. (0,42·85-14,22)·0,6 : 0,004 +1503 2,1
- 19. Слайд 19
- 20. Решить уравнения:СМЕЛЫЙ1) 9х + 3,9 =31,8
- 21. Самостоятельно: Вычислите: 0,04 · 75,27 + 24,73 · 0,04.
- 22. Повторить правила. Подготовиться к контрольной работе. 1593,1596 Домашнее задание
- 23. «Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно
- Чтобы сложить десятичные дроби, надо……- Чтобы вычесть десятичные дроби, надо……- Чтобы умножить десятичные дроби, надо……- Чтобы разделить десятичные дроби, надо……- Чтобы умножить десятичные дроби на 10, 100, и т.д. , надо……- Чтобы умножить десятичные дроби
Слайд 1Долгожданный дан звонок, Начинается урок Дружно за руки возьмёмся, И друг другу улыбнёмся. Пусть
сегодня для нас всех,
На уроке сопутствует успех!
Поприветствуем гостей,
С ними нам вдвойне теплей!
Пожелаем нам удачи,
И успешности в придачу!
Слайд 3- Чтобы сложить десятичные дроби, надо……
- Чтобы вычесть десятичные дроби, надо……
-
Чтобы умножить десятичные дроби, надо……
- Чтобы разделить десятичные дроби, надо……
- Чтобы умножить десятичные дроби на 10, 100, и т.д. , надо……
- Чтобы умножить десятичные дроби на 0,1, 0,01, и т.д. , надо……
- Чтобы разделить десятичные дроби на 10, 100, и т.д. , надо……
- Чтобы разделить десятичные дроби на 0,1, 0,01, и т.д. , надо……
- Чтобы разделить десятичные дроби, надо……
- Чтобы умножить десятичные дроби на 10, 100, и т.д. , надо……
- Чтобы умножить десятичные дроби на 0,1, 0,01, и т.д. , надо……
- Чтобы разделить десятичные дроби на 10, 100, и т.д. , надо……
- Чтобы разделить десятичные дроби на 0,1, 0,01, и т.д. , надо……
Слайд 442+28=7
1+308=408
12+92=212
945-545=4
53-17=513
46+17=216
63-27=603
4,2+2,8=7
1+3,08=4,08
12+9,2=21,2
9,45-5,45=4
53-1,7=51,3
4,6+17=21,6
63-2,7=60,3
Устный опрос
Восстановите в записи запятые:
Слайд 53. Впишите знаки действий: а) 8,8 10 = 88;
б) 3,3 100 = 0,033;
в) 7,5 100 = 750.
4. Запишите пропущенное число:
А) 42, 3 * = 423;
б) 0,05 * = 50;
в) 3800 * = 380.
Слайд 12 12 апреля 1961 года в 9.07 по московскому времени
Юрий Алексеевич Гагарин стартовал с космодрома Байконур, совершив первый в истории человечества космический полёт на корабле-спутнике «Восток».
Слайд 14
За 108 минут корабль-спутник с первым в мире космонавтом облетел земной
шар и благополучно вернулся на Землю вблизи деревни Смеловка Терновского района Саратовской области.
Выразите эту величину в часах, ответ запишите в виде:
а) обыкновенной дроби;
б) десятичной дроби.
Слайд 16Раз, два — стоит ракета. (Руки вытянуты вверх.)
Три, четыре — самолет.
(Руки в стороны.)
Раз, два — хлопок в ладоши, (Хлопаем в ладоши.)
А потом на каждый счет. (Шагаем на месте.)
Раз, два, три, четыре (Хлопаем в ладоши.)
Руки выше, плечи шире.
Раз, два, три, четыре, пять,
Надо нам присесть и встать.
Руки вытянуть пошире,
Раз, два, три, четыре, пять.
Наклониться — три, четыре,
И на месте поскакать.
Раз, два — хлопок в ладоши, (Хлопаем в ладоши.)
А потом на каждый счет. (Шагаем на месте.)
Раз, два, три, четыре (Хлопаем в ладоши.)
Руки выше, плечи шире.
Раз, два, три, четыре, пять,
Надо нам присесть и встать.
Руки вытянуть пошире,
Раз, два, три, четыре, пять.
Наклониться — три, четыре,
И на месте поскакать.
Слайд 20 Решить уравнения:
СМЕЛЫЙ
1) 9х + 3,9 =31,8
2) (у + 4,5)
: 7= 1,2.
3)(у – 8,48) + 2,16 = 3,9 4) 6 * (х + 1,5) = 25,2.
5) 4у + 7у + 1,8 = 9,5
6)38,5- (х + 1,2)=10,3
3)(у – 8,48) + 2,16 = 3,9 4) 6 * (х + 1,5) = 25,2.
5) 4у + 7у + 1,8 = 9,5
6)38,5- (х + 1,2)=10,3
х = 3,1. у = 3,9.
у = 10,22.
Х= 2,7
у = 0,7 х = 27
Слайд 23«Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные,
как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению…»
Ж. Ж. Руссо (1712 – 1778 г.г.)
