- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа Головоломки из бумаги
Содержание
- 1. Исследовательская работа Головоломки из бумаги
- 2. Цель исследования: изучить головоломки из бумаги.
- 3. задачи:1.Дать определение понятию «головоломка»;2. Выяснить, какие головоломки
- 4. «Головоломка» — непростая загадка или задача
- 5. танграмЛегенда 1Легенда 2Легенда 3доска мудростиТань - китаец«Ши – Чао – Тю»7 хитроумным фигур
- 6. Интересные фактыЭдгар По «Модная китайская головоломка» Роберт
- 7. Колумбово яйцоМонгольская играВьетнамская играВолшебный кругГоловоломка Пифагорав основе
- 8. Слайд 8
- 9. флексогонto flex (англ. – складываться, гнуться)гексафлексогонытетрафлексогоны
- 10. В форме флексогона изготавливают: календари;открытки;
- 11. Слайд 11
- 12. техникаоригами«Магическая спираль» «Волшебный куб»
- 13. Статья А.Черенкова и В.Храмова «Головоломки из ленты»
- 14. выводы1. Дал определение понятию «головоломка»;2. Нашел
- 15. « В любой форме учения особенно хорошо
- 16. за внимание!
Цель исследования: изучить головоломки из бумаги.
Слайд 3задачи:
1.Дать определение понятию «головоломка»;
2. Выяснить, какие головоломки из бумаги существуют;
3. Изучить
историю возникновения головоломок, их схемы;
4. Научиться складывать головоломки из бумаги;
5. Рассмотреть применение данного материала в реальной жизни
4. Научиться складывать головоломки из бумаги;
5. Рассмотреть применение данного материала в реальной жизни
Слайд 5танграм
Легенда 1
Легенда 2
Легенда 3
доска мудрости
Тань - китаец
«Ши – Чао – Тю»
7
хитроумным фигур
Слайд 6Интересные факты
Эдгар По
«Модная
китайская
головоломка»
Роберт Ван Гулик
роман
“Убивающие ногтями”
“Убивающие ногтями”
Слайд 7Колумбово яйцо
Монгольская игра
Вьетнамская игра
Волшебный круг
Головоломка Пифагора
в основе каждой головоломки разные фигуры
они
разделены на разное количество частей.
Слайд 9флексогон
to flex (англ. – складываться, гнуться)
гексафлексогоны
тетрафлексогоны
кольцевые
флексогоны-флексоры
шестиугольная форма
(от греческого "гекс«- шесть.)
форма четырехугольника
Кольцо из трех квадратов
Слайд 10В форме флексогона изготавливают: календари;
открытки;
предметы интерьера;
развивающие игрушки.
Механизмы используются:
в телефонах;
планшетах;
креплениях для настенных предметов;
в деталях мебели
рекламные стенды
Слайд 14выводы
1. Дал определение понятию «головоломка»;
2. Нашел различные головоломки, изучил историю
их возникновения, схемы;
3. Научился складывать головоломки из бумаги;
4. Головоломки увлекательны и интересны, собирать их могут как взрослые, так и дети;
5. Головоломки тесно связаны с математикой и технологией;
6. Они развивают логическое мышление, воображение, активизируют внимание;
7. Материал можно использовать на уроках технологии и математики, занятиях кружка или краткосрочных курсов
3. Научился складывать головоломки из бумаги;
4. Головоломки увлекательны и интересны, собирать их могут как взрослые, так и дети;
5. Головоломки тесно связаны с математикой и технологией;
6. Они развивают логическое мышление, воображение, активизируют внимание;
7. Материал можно использовать на уроках технологии и математики, занятиях кружка или краткосрочных курсов
Слайд 15« В любой форме учения особенно хорошо то, что получил, вывел,
понял сам, даже если знаешь, что другие это же самое вывели раньше».
Я.Б. Зельдович
