Презентация, доклад по математике Роль математики в медицине

в фармацевтике
Расчет количества препарата на курс лечения
Современная медицина не может обходиться без сложнейшей техники
Математика и диагностика
Математика и офтальмология
Заключение
Список источников основного содержания
Список источников иллюстраций

чтобы грамотно прочитать обычную кардиограмму.

по формуле. Предложены специальные формулы для определения срока беременности.
И.Ф. Жорданиа предложил следующую формулу:
X=L+C, где X - искомый срок беременности в неделях, L - длина плода, измеренная тазомером, С - лобно-затылочный размер головки, измеренный тазомером. Например, при L=24 см и С =11 см Х=24+11=35, т.е. искомый срок беременности 35 недель. 

уже звучат: дата рождения, рост, вес.

Сколько должен ребенок весить при определенном росте, какое должно быть давление, какой рацион питания применять?.

объем питания рассчитывается по следующей формуле: N (число дней  жизни) х 10 = разовый объем питания. Это самый простой  способ определения разового количество молока для малыша в первые десять дней. Правда этот вариант примерный, и больше подходит для деток на искусственной вскармливании

сколько нужно ввести препарата определенному человеку в зависимости от его личных характеристик, и даже сам состав лекарственного вещества нужно рассчитывать, чтобы нигде не ошибиться

1 таблетке содержится 30 г действующего вещества. Курсовая доза - 800-900 грамм. В рецепте прописано: принимать по 1 таблетке 3 раза в день (в течение) 7 дней. Теперь считаем: 30 г х 3 раза = 90 г в день, или 90 г х 7 дней = 630 г на курс лечения

необходимое лечение, врач должен переработать и правильно оценить огромный поток информации — данные опроса, клинического обследования, инструментальных и лабораторных наблюдений и т. д.

обойтись без математики. И особенно микрохирургия глаза. Ведь погрешность всего лишь в пару миллиметров в операции на глаза может стоить человеку зрения…

невозможно, недаром она считается «царицей».

Н. Бейли. – М., 1970. – 149 с.
2. Гельфанд И. М. Очерки о совместной работе математиков и врачей / И. М. Гельфанд, Б. Розенфельд, М. А.Шифрин; под ред. С. Г. Гиндикина. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – 320 с.
3. Балабанова В. В., Максимцева Т. А. Биология, экология, здоровый образ жизни. Волгоград: Учитель, 2003.
4.Гальперштейн А. Я. Моя первая энциклопедия: Науч.-поп. издание для детей. – М.: -Пресс», 2006.
5. Виноградов В.М., Каткова Е.Б., Мухин Е.А. Фармакология с рецептурой.
6.Учебник для медицинских и фармакологических училищ и колледжей, СПб.: СпецЛит, 2002стр. 27-28, 156-171
7. Кормилкина Е.В. «Прикладная математика в сестринском деле терапии, фармакологии и педиатрии» СПБАК ,2002
8.http://bioniclezone.com/matematika-v-meditsine-zadachi.html