- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Прямая, луч, отрезок (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике Прямая, луч, отрезок (5 класс)
- 2. Решив все примеры и расположив ответы в
- 3. ТЕМА: ПРЯМАЯ. ЛУЧ. ОТРЕЗОКЦель урока: Ввести понятия
- 4. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙКакие геометрические фигуры вы изучали
- 5. ТОЧКА – ОСНОВНОЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕAТочки обозначаются большими буквами латинского алфавита
- 6. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА: ПЛОСКОСТЬ
- 7. ПРЯМАЯ
- 8. ДВЕ ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ ПРЯМЫЕ ДВЕ НЕ ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ ПРЯМЫЕ
- 9. ЛУЧ– это часть прямой, ограниченная с одной стороны точкой.
- 10. ОТРЕЗОКСпособы измерения отрезков:С помощью линейки.С помощью циркуля.Наложением
- 11. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО:
- 12. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО:
- 13. ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ТЕСТА:АВББ ВБАБ
- 14. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:Прочитать пункт 2.1. стр. 77-79.Выполнить: 1
- 15. ИТОГ УРОКА (РЕФЛЕКСИЯ):
Решив все примеры и расположив ответы в порядке возрастания, вы сможете прочитать три слова, которые являются темой нашего урока. 15х0= (П) 44+150= (Р) 120:2= (Л) 32:32= (Р) 16-14= (Я) 25х4= (Ч) 160-80= (У) 90:10= (М) 11х10= (О) 920-800= (Т) 12+18= (А) 1000х15= (К) 1000:2= (О) 90-35= (Я) 50х4= (Е) 450-150= (З)
Слайд 2Решив все примеры и расположив ответы в порядке возрастания, вы сможете
прочитать три слова, которые являются темой нашего урока.
15х0= (П)
44+150= (Р)
120:2= (Л)
32:32= (Р)
16-14= (Я)
25х4= (Ч)
160-80= (У)
90:10= (М)
11х10= (О)
920-800= (Т)
12+18= (А)
1000х15= (К)
1000:2= (О)
90-35= (Я)
50х4= (Е)
450-150= (З)
Слайд 3ТЕМА: ПРЯМАЯ. ЛУЧ. ОТРЕЗОК
Цель урока: Ввести понятия "плоскость",
"луч", "прямая", "отрезок";
установить свойства изучаемых
объектов; научиться строить и
распознавать данные фигуры.
установить свойства изучаемых
объектов; научиться строить и
распознавать данные фигуры.
Слайд 4АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ
Какие геометрические фигуры вы изучали в начальной школе?
Что такое
точка? Как она обозначается?
Что такое прямая?
Что называют отрезком?
Что такое прямая?
Что называют отрезком?
Слайд 5ТОЧКА – ОСНОВНОЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ
A
Точки обозначаются большими буквами латинского алфавита
Слайд 8ДВЕ ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ ПРЯМЫЕ
ДВЕ НЕ ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ ПРЯМЫЕ
Две прямые на плоскости
могут пересекаться или быть параллельными
Слайд 10ОТРЕЗОК
Способы измерения отрезков:
С помощью линейки.
С помощью циркуля.
Наложением отрезков друг на друга.
–
это часть прямой, ограниченная двумя точками.
Слайд 14ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Прочитать пункт 2.1. стр. 77-79.
Выполнить: 1 группа №353, 357;
2 группа №358, 360
