- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике по теме Деление на десятичную дробь(Мордкович 5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике по теме Деление на десятичную дробь(Мордкович 5 класс)
- 2. Нам радостно, нам весело!
- 3. Устный опрос:Какое число можно представить в виде
- 4. Устный счет.1. Вычислить:18,9:9
- 5. Площадь садового участка прямоугольной формы 1225
- 6. S=1225а=49 м
- 7. Площадь школьного коридора прямоугольной формы 122,5
- 8. S= 122, 5а = 4, 9 м
- 9. Тема урока: Деление десятичной дроби на десятичную дробь
- 10. 122,5 : 4,9 = 122,5 :4,9= 1225 : 49 =25
- 11. ABAB - ?1225 м2122,5 м2EFAB = 122,5 : 4,9 = 1225 : 49 = 25 (м)
- 12. Вывод:При увеличении и уменьшении делимого и делителя в несколько раз частное не изменяется.
- 13. Устная работа. Замените деление на натуральное число:42,26
- 14. ФизкультминуткаПоднимает руки класс-это разПовертелась голова-это дваРуки вниз,вперед
- 15. Слайд 15
- 16. Правило деления числа на десятичную дробьВ делимом
- 17. Практика:12,096 : 2,24 = 2 цифры 2 цифры12096 : 224 = ,,224511204896896-0,1209,65,4-
- 18. Рассмотрим еще один пример:4,5 :0,125 = 3 цифры4 500 :125=36,
- 19. 4 2 : 2 1 = 24 2 : 14 =3,,,,0 72 : 8,,0=0,9
- 20. Математический диктантПроверьте себя:7400,31,0410,9
- 21. Решение примеровВыполнить устно задание № 831;Выполнить деление в задании № 827;Ответить на вопросы задания № 837.
- 22. Чтобы разделить число на десятичную дробь,
- 23. Домашнее задание:Прочитать материал параграфа 46 и выучить правила на стр. 217.Выполнить задания № 824, № 828.
- 24. На уроке Сегодня на уроке я
- 25. Интернет ресурсы:http://detsad-kitty.ru/shablon/gruppa/page/94/пчелкаhttp://www.vseokrasote.ru/comments/9307/10/33 Микки Маусhttp://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/608887c4-68f4-410f-bbd4-618ad7929e22/113970 карточка ресурса
Нам радостно, нам весело! Смеемся мы с утра. Но вот пришло мгновенье, Серьезным быть пора. Глазки прикрыли, ручки сложили, Головки опустили, ротики закрыли. И затихли на минутку,
Слайд 2 Нам радостно, нам весело! Смеемся мы с утра. Но вот пришло
мгновенье,
Серьезным быть пора.
Глазки прикрыли, ручки сложили,
Головки опустили, ротики закрыли.
И затихли на минутку,
Чтоб не слышать даже шутку,
Чтоб не видеть никого,
А себя лишь одного!
Слайд 3Устный опрос:
Какое число можно представить в виде десятичной дроби?
Как измениться значение
десятичной дроби, если в её записи запятую перенести на три цифры вправо? Приведите пример.
Как измениться значение десятичной дроби, если в её записи запятую перенести на две цифры влево? Приведите пример.
Как измениться значение десятичной дроби, если в её записи запятую перенести на две цифры влево? Приведите пример.
Слайд 4Устный счет.
1. Вычислить:
18,9:9 0,05:5
0,9·0,6 15,8:100 7,4·0,1
2. На какое число надо умножить данную десятичную дробь, чтобы превратить ее в натуральное число:
3,1 20,01 23,647 0,07
3.Увеличьте число 0,75 в 100 раз, 0,056 в 1000 раз
Слайд 5
Площадь садового участка прямоугольной формы 1225 Найти ширину участка, если
его длина равна 49 м.
Слайд 7Площадь школьного коридора прямоугольной формы 122,5 Найти ширину коридора, если
его длина равна 4,9м.
Слайд 12Вывод:
При увеличении и уменьшении делимого и делителя в несколько раз частное
не изменяется.
Слайд 13Устная работа.
Замените деление на натуральное число:
42,26 : 2,3 =
0,263 :
0,31 =
645,1 : 32,65 =
22,2 : 0,111 =
645,1 : 32,65 =
22,2 : 0,111 =
422,6 : 23
26,3 : 31
64510 : 3265
22200 :111
Слайд 14Физкультминутка
Поднимает руки класс-это раз
Повертелась голова-это два
Руки вниз,вперед смотри-это три
Руки в сторону
пошире-на четыре
С силой их к плечам прижать -это пять
Всем ребятам тихо сесть – это шесть
С силой их к плечам прижать -это пять
Всем ребятам тихо сесть – это шесть
Слайд 15
1,5:0,3=15:3=5 № 823
4,2:0,06=420:6=70
0,35:0,5=3,5:5=0,7
9:4,5=90:45=2
0,072:0,1=0,72:1=7,2
1,634:0,0001=16340:1=16340
4,2:0,06=420:6=70
0,35:0,5=3,5:5=0,7
9:4,5=90:45=2
0,072:0,1=0,72:1=7,2
1,634:0,0001=16340:1=16340
Слайд 16Правило деления числа на десятичную дробь
В делимом и делителе перенести запятую
на столько цифр, сколько их после запятой в делителе
2,88 : 0,8 =
2,88 : 0,8 =
28,8 : 8 =
После этого выполнить деление на натуральное число
= 28,8 : 8 = 3,6
Слайд 21Решение примеров
Выполнить устно задание № 831;
Выполнить деление в задании № 827;
Ответить
на вопросы задания № 837.
Слайд 22 Чтобы разделить число на десятичную дробь, надо:
1)в ………….. и в
делителе перенести запятую ……….на столько цифр, сколько ...………………………………..;
2)после этого выполнить ………..на …………число.
2)после этого выполнить ………..на …………число.
Слайд 23Домашнее задание:
Прочитать материал параграфа 46 и выучить правила на стр. 217.
Выполнить
задания № 824, № 828.
Слайд 24На уроке
Сегодня на уроке я узнал……..
Было интересно……….
Теперь я могу……………
Полученные
знания мне пригодятся …….
Как я усвоил материал:
Зеленый – сделал для себя открытие.
Красный - активно работал на уроке.
Желтый – урок подарил хорошее настроение.
Как я усвоил материал:
Зеленый – сделал для себя открытие.
Красный - активно работал на уроке.
Желтый – урок подарил хорошее настроение.
Слайд 25Интернет ресурсы:
http://detsad-kitty.ru/shablon/gruppa/page/94/
пчелка
http://www.vseokrasote.ru/comments/9307/10/33 Микки Маус
http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/608887c4-68f4-410f-bbd4-618ad7929e22/113970
карточка ресурса
