- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Умножение и деление рациональных чисел 6 класс
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Умножение и деление рациональных чисел 6 класс
- 2. Успешной работы!
- 3. Как сравнить рациональные числа? Вопросы для
- 4. Сравните значения выражений>
- 5. 2. Устный счет-13+75-114-(-8)-(-2)+9-7-(-4)6*(-7)-15*4-7*0-8*(-7)-17*115*(-5)-45*(-2)=-6=-6=12=11=-3=-42=-60=0=56=-17=-75=90-14+62-105-(-7)-(-7)+9-9-(-7)4*(-8)-18*5-4*0-5*(-16)-14*127*(-2)-25*(-4)=-8=-8=12=16=-2=-32=-90=0=80=-14=-54=100
- 6. 1 вариант2 вариант-8 · 970 + …41
- 7. 1 вариант2 вариант-8 · 970 + (-72)41
- 8. Сравните выражения(48 - 57):(-0,9) и (-12)*(- 50) :(- 1,2)
- 9. Сегодня мы начинаем изучать последнее арифметическое действие
- 10. Алгоритм деления рациональных чисел1)Определить знак частного 2)Разделить модуль делимого на модуль делителя.
- 11. Определим знак частного( - ) : (
- 12. Враг моего друга–мой враг. Друг моего врага–мой
- 13. Враг моего друга–мой враг. Друг моего врага–мой
- 14. Алгоритм деления рациональных чисел1)Определить знак частного 2)Разделить модуль делимого на модуль делителя.
- 15. Физкультминутка для глаз
- 16. Слайд 16
- 17. Вычисли сам и проверь решение соседаВариант 2 Вариант 1 №621(1) №621(2)
- 18. Самостоятельная работа4,5 : (–0,5) =3,5 : (–
- 19. Проверь ответы и сравни решение с эталоном- 9- 70,40,9- 0,4– 0,2- 13– 20,5
- 20. Итог урока– Что нового узнали на уроке?–
- 21. Спасибо за урок! Молодцы!
Слайд 3 Как сравнить рациональные числа?
Вопросы для повторения
Чему равен модуль положительного
Чему равен модуль
отрицательного числа?
Как умножить рациональные
числа?
Что значит из а вычесть в ?
Как сложить два отрицательных числа?
Как сложить два числа с разными знаками?
Слайд 52. Устный счет
-13+7
5-11
4-(-8)
-(-2)+9
-7-(-4)
6*(-7)
-15*4
-7*0
-8*(-7)
-17*1
15*(-5)
-45*(-2)
=-6
=-6
=12
=11
=-3
=-42
=-60
=0
=56
=-17
=-75
=90
-14+6
2-10
5-(-7)
-(-7)+9
-9-(-7)
4*(-8)
-18*5
-4*0
-5*(-16)
-14*1
27*(-2)
-25*(-4)
=-8
=-8
=12
=16
=-2
=-32
=-90
=0
=80
=-14
=-54
=100
Слайд 61 вариант
2 вариант
-8 · 9
70 + …
41 + …
… : 2
… + 5
-2,5 · 4
… · 0,12
… · (-5)
66 - …
-45 + …
Вычисли
Слайд 71 вариант
2 вариант
-8 · 9
70 + (-72)
41 + (-2)
39 : 2
10… + 5
-2,5 · 4
… · 0,12
… · (-5)
66 - …
-45 + …
15
Лесенка
Проверка
-10
-1,2
6
60
Слайд 9Сегодня мы начинаем изучать последнее арифметическое действие – ДЕЛЕНИЕ
a : b
Например:
-15 : 5 = х
х = -3
Слайд 10Алгоритм
деления рациональных чисел
1)Определить знак частного
2)Разделить модуль делимого на
Слайд 12
Враг моего друга–мой враг.
Друг моего врага–мой враг.
Враг моего врага –
Соотнеси высказывание и правило
( - ) : ( + ) = ( - )
( + ) : ( - ) = ( - )
( - ) : ( - ) = ( + )
Слайд 13
Враг моего друга–мой враг.
Друг моего врага–мой враг.
Враг моего врага –
Проверка
( - ) : ( + ) = ( - )
( + ) : ( - ) = ( - )
( - ) : ( - ) = ( + )
Слайд 14Алгоритм
деления рациональных чисел
1)Определить знак частного
2)Разделить модуль делимого на
Слайд 18Самостоятельная работа
4,5 : (–0,5) =
3,5 : (– 0,5) =
(–0,56) : (–1,4)
(–0,45) : (–0,5) =
–4,8 : 12 =
–2,6 : 13 =
Слайд 20Итог урока
– Что нового узнали на уроке?
– Какую цель мы ставили
– Проанализируйте свою работу на уроке.
- В чем было затруднение?
- Поблагодарите одноклассников, которые
помогли получить результат урока.
