Некоузская СОШ
5 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Сложение и вычитание обыкновенных дробей (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Сложение и вычитание обыкновенных дробей (5 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Выполните тест:1. Найдите правильную дробь.2.
- 4. Сложение и вычитание обыкновенных дробей с
- 5. Слайд 5
- 6. Изображение дробей в Древнем Египте
- 7. В Древнем Китае вместо черты использовали точку:
- 8. Первым дробную черту ввёл итальянский математик Леонардо Пизанский (Фибоначчи) в 1202 году
- 9. Половина, полтинаЧетьТретьПолчетьПолтретьВ старых записях найдены такие названия дробей:
- 10. Дроби всякие нужныДроби разные важны.Дробь
- 11. «Ёлочка настроения»Я доволен своей работай на уроке.На уроке я работах неплохо.На уроке мне было трудно.
- 12. Спасибо за урок!
Дробь Она бывает барабанная или пальцами…, а ещё она бывает охотничья…?ЗАГАДКА
Слайд 3Выполните тест:
1. Найдите правильную дробь.
2. Найдите неправильную дробь:
3.
Сократите дробь :
4. Приведите дробь к знаменателю 28:
5. Выделите целую часть :
4. Приведите дробь к знаменателю 28:
5. Выделите целую часть :
5 «+» отметка 5,
4 «+» отметка 4 ,
3 «+» отметка 3.
Слайд 4Сложение и вычитание обыкновенных дробей
с одинаковыми
с разными
знаменателями знаменателями
знаменателями знаменателями
9-8 «+» отметка 5,
7-6 «+» отметка 4 ,
5 «+» отметка 3.
Слайд 10
Дроби всякие нужны
Дроби разные важны.
Дробь
тогда сверкнет тебе удача.
Если
будешь дроби
Точно смысл их
Станет легкой даже
трудная
Точно смысл их
Станет легкой даже
трудная
учи,
….. ,
….. ,
….. .
….. ,
знать,
понимать,
задача.
Слайд 11«Ёлочка настроения»
Я доволен своей
работай на уроке.
На уроке я работах неплохо.
На
уроке мне было трудно.
