УРОК – СКАЗКА
Тема:
Сложение и вычитание
в пределах 100
Учитель : Гребенщикова Н.К.
Класс: 2 «Б»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Сложение и вычитание в пределах 100 (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Сложение и вычитание в пределах 100 (2 класс)
- 2. Цели урока:закрепить навыки сложения и вычитания двузначных
- 3. Слайд 3
- 4. Устный счёт47-17= 30
- 5. 26,89,61,65,39,10,12 км
- 6. Слайд 6
- 7. Найди лишнее число в каждой строке:
- 8. Поставь вместо * цифру: 5 * <
- 9. Слайд 9
- 10. Задача В моем саду растет волшебная
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Найди периметр а = 8смв = 8смс = 15смР=?см8см+8см+15см=31смР=31смОтвет: периметр равен 31 см
- 14. Слайд 14
- 15. Самостоятельная работа
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Домашнее задание:стр. 190 упр.3
- 19. Слайд 19
- 20. МОЛОДЦЫ !
Цели урока:закрепить навыки сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через десяток в пределах 100;развивать умение решать задачи изученных видов;находить периметр;сравнивать именованные числа; пробуждать интерес к предмету через логические задания;воспитывать чувство взаимопомощи.
Слайд 1МАТЕМАТИКА
2класс
УРОК – СКАЗКА
Тема:
УРОК – СКАЗКА
Тема:
Слайд 2Цели урока:
закрепить навыки сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через
десяток в пределах 100;
развивать умение решать задачи изученных видов;
находить периметр;
сравнивать именованные числа;
пробуждать интерес к предмету через логические задания;
воспитывать чувство взаимопомощи.
развивать умение решать задачи изученных видов;
находить периметр;
сравнивать именованные числа;
пробуждать интерес к предмету через логические задания;
воспитывать чувство взаимопомощи.
Слайд 4Устный счёт
47-17= 30
62+28=90
39+4= 35 90-7=83
28+8= 36 18+22= 40
42-2=40 86-32=54
15+14= 29 53-4=49
39+4= 35 90-7=83
28+8= 36 18+22= 40
42-2=40 86-32=54
15+14= 29 53-4=49
Слайд 10 Задача В моем саду растет волшебная яблоня с золотыми и серебряными яблоками.
Золотых яблок было 10,
а серебряных – 5. 7 яблок я сорвал.
Сколько же яблок осталось?
Слайд 13Найди периметр
а = 8см
в = 8см
с = 15см
Р=?см
8см+8см+15см=31см
Р=31см
Ответ: периметр равен
31 см
