- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Деление натуральных чисел (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике Деление натуральных чисел (5 класс)
- 2. План урока:Проверка домашнего задания.Устный счет.Работа по теме.Итог урока, постановка дом. задания.
- 3. 1. Проверка домашнего задания.№ 504в). 5154324 : 903 =г). 745500000 :3500 =
- 4. 1. Проверка домашнего задания.№ 504в). 5154324 : 903 == 5708г). 745500000 :3500 =
- 5. 1. Проверка домашнего задания.№ 504в). 5154324 : 903 == 5708г). 745500000 :3500 == 213000
- 6. 1. Проверка домашнего задания.№ 501V = S
- 7. 1. Проверка домашнего задания.№ 514 (г)(2356 +
- 8. 2. Устный счет.27+9:6+15: 7* 12-9100-79*3-27:4+16*4
- 9. 2. Устный счет.27+9:6+15: 7* 12-93662133627100-79*3-27:4+16*425
- 10. 2. Устный счет.27+9:6+15: 7* 12-93662133627100-79*3-27:4+16*4216336925100
- 11. 2. Устный счет.В бублике 1 дырка, а
- 12. 2. Устный счет.Если произведение чисел, записанных в
- 13. 2. Устный счет.Если произведение чисел, записанных в
- 14. 2. Устный счет.аАВМОК .NСSLa
- 15. 3. Работа по теме.Деление натуральных чисел.13.11.08№ 463№ 456№ 487(а)
- 16. Физкультминутка!!!!!
- 17. 3. Работа по теме.Деление натуральных чисел.13.11.08№ 488(а)№ 494№ 492(аб)
- 18. 5. Итог урока, домашнее задание.Дом. задание
План урока:Проверка домашнего задания.Устный счет.Работа по теме.Итог урока, постановка дом. задания.
Слайд 2План урока:
Проверка домашнего задания.
Устный счет.
Работа по теме.
Итог урока, постановка дом. задания.
Слайд 61. Проверка домашнего задания.
№ 501
V = S : t
648 : 12
= 54 (км/ч)
Ответ: скорость поезда 54 км/ч
Ответ: скорость поезда 54 км/ч
Слайд 71. Проверка домашнего задания.
№ 514 (г)
(2356 + 809 – 2841) *
106 : 159 =
1
2
3
4
1. 2356 + 809 = 3165
2. 3165 – 2841 = 324
3. 324 * 106 = 34344
4. 34344 : 159 = 216
216
Слайд 112. Устный счет.
В бублике 1 дырка, а в кренделе дырок в
два раза больше. На сколько меньше дырок в 7 бубликах, чем в 12 кренделях?
7 * 1 = 7
12 * 2 = 24
24 - 7 = 17
Слайд 122. Устный счет.
Если произведение чисел, записанных в четырехугольниках, увеличить на 15,
то получится число:
87 102 63 69
87 102 63 69
8
6
24
81
13
а
18
27
4
Слайд 132. Устный счет.
Если произведение чисел, записанных в четырехугольниках, увеличить на 15,
то получится число:
87 102 63 69
87 102 63 69
8
6
24
81
13
а
18
27
4
Слайд 185. Итог урока,
домашнее задание.
Дом. задание в дневник.
п. 12,
№ 502,
512, 511(г-е), 514 (е)
Оценки за урок.
До встречи!
