Памятки по оформлению краткой записи задачи 1 – 2 класс
МОУ СОШ п. Новопокровка
Сафронова Нина Михайловна
2017
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Краткая запись задач 2 класс
Содержание
- 1. Презентация Краткая запись задач 2 класс
- 2. Слайд 2
- 3. СодержаниеПростые задачиНахождение суммы 1 2 3Увеличение числа
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Аня вымыла 5 тарелок, а Миша вымыл
- 9. На стоянке было 2 грузовика. Вечером приехало
- 10. На опушке леса росло 5 клёнов и
- 11. У Васи 7 марок, а у Егора
- 12. В первой группе 10 учеников, а во
- 13. У Ани было 9 роз. 5 розовых,
- 14. Дед Мазай вёз на своей лодке 5
- 15. На проводах сидели 9 ворон. 5 ворон
- 16. На кустике висело 7 ягод клубники. Когда
- 17. В зоопарке несколько медведей. Когда трёх медведей
- 18. Один мальчик поймал 8 крабов, а другой
- 19. Один арбуз весит 5 кг, а другой
- 20. На пришкольном участке 6 берёз, а лип
- 21. В шкафу стоят 2 кастрюли, сковородок на
- 22. У Тани 3 яблока, груш на 2
- 23. Жёлтых – 17 к. Зелёных –
- 24. Было – ? 4 г. и 6
- 25. Было – 23 р.Подарил – 6 р.
- 26. Было – 22 п. и 13 п.Прилетело
- 27. Было – 6 к.Причалило – 3 к.
- 28. Было – 7 б. и 3 б.Улетело
- 29. Было – 20 в.Улетели – 10 в.
- 30. Было – 9 г.Завяли – ? г.
- 31. В трёх классах на окнах стоят 35
- 32. Бабушка испекла блины. Папа съел 15 блинов,
- 33. В пенале лежали карандаши. Когда туда положили
- 34. В зале музея 18 картин. Из них
- 35. В саду 15 кустов малины, кустов крыжовника
- 36. Над полянкой кружились 8 пчёл и 11
СодержаниеПростые задачиНахождение суммы 1 2 3Увеличение числа на несколько единиц 4Уменьшение числа на несколько единиц 5Нахождение неизвестного слагаемого 6 7Нахождение остатка 8Нахождение неизвестного вычитаемого 9Нахождение неизвестного уменьшаемого 10Разностное сравнение 11 12Составные задачиНахождение суммы 13 14
Слайд 3Содержание
Простые задачи
Нахождение суммы 1 2 3
Увеличение числа на несколько единиц 4
Уменьшение
числа на несколько единиц 5
Нахождение неизвестного слагаемого 6 7
Нахождение остатка 8
Нахождение неизвестного вычитаемого 9
Нахождение неизвестного уменьшаемого 10
Разностное сравнение 11 12
Нахождение неизвестного слагаемого 6 7
Нахождение остатка 8
Нахождение неизвестного вычитаемого 9
Нахождение неизвестного уменьшаемого 10
Разностное сравнение 11 12
Составные задачи
Нахождение суммы 13 14 15 16
Нахождение остатка 17 18
Нахождение неизвестного слагаемого 19 20
Нахождение неизвестного вычитаемого 21 22 23
Нахождение третьего слагаемого 24
Нахождение неизвестного уменьшаемого 25 26
Разностное сравнение 27 28 29
Слайд 8Аня вымыла 5 тарелок, а Миша вымыл 4 тарелки. Сколько всего
тарелок вымыли дети?
Аня – 5 т.
? т.
Миша – 4 т.
5 + 4 = 9 (т.)
Ответ: 9 тарелок вымыли дети.
Задача №1
Слайд 9На стоянке было 2 грузовика. Вечером приехало ещё 5 грузовиков Сколько
всего грузовиков на стоянке?
Было – 2 г.
Приехало – 5 г.
Стало – ? г.
2 + 5 = 7 (г.)
Ответ: 7 грузовиков всего на стоянке.
Задача №2
Слайд 10На опушке леса росло 5 клёнов и 4 тополя, а сосен
росло столько, сколько клёнов и тополей вместе. Сколько сосен росло на опушке леса?
Клёнов – 5 д.
Тополей – 4 д.
Сосен – ? д., К. + Т.
5 + 4 = 9 (д.)
Ответ: 9 сосен росло на опушке леса.
Задача №3
Слайд 11У Васи 7 марок, а у Егора на 3 марки больше.
Сколько марок у Егора?
Вася – 7 м.
Егор – ? м., на 3 м. >
7 + 3 = 10 (м.)
Ответ: 10 марок у Егора.
Задача №4
Слайд 12В первой группе 10 учеников, а во второй на 3 ученика
меньше. Сколько учеников во второй группе?
В I г. – 10 уч.
Во II г. – ? уч., на 3 уч. <
10 – 3 = 7 (уч.)
Ответ: 7 учеников во второй группе.
Задача №5
Слайд 13У Ани было 9 роз. 5 розовых, остальные белые. Сколько белых
роз было у Ани?
Розовые – 5 р.
9 р.
Белые – ? р.
9 – 5 = 4 (р.)
Ответ: 4 белые розы были у Ани.
Задача №6
Слайд 14Дед Мазай вёз на своей лодке 5 зайцев. Он подобрал ещё
несколько зайцев, и их стало 8. Сколько зайцев подобрал дед Мазай?
Было – 5 з.
Подобрал – ? з.
Стало – 8 з.
8 – 5 = 3 (з.)
Ответ: 3 зайца подобрал дед Мазай.
Задача №7
Слайд 15На проводах сидели 9 ворон. 5 ворон улетели. Сколько ворон осталось?
Было – 9 в.
Улетели – 5 в.
Осталось – ? в.
9 – 5 = 4 (в.)
Ответ: 4 вороны осталось.
Задача № 8
Слайд 16На кустике висело 7 ягод клубники. Когда несколько ягод созрело и
упало, осталось 5 ягод. Сколько ягод созрело и упало?
Было – 7 яг.
Упало – ? яг.
Осталось – 5 яг.
7 – 5 = 2 (яг.)
Ответ: 2 ягоды созрело и упало.
Задача № 9
Слайд 17В зоопарке несколько медведей. Когда трёх медведей перевезли в другой зоопарк,
осталось 6 медведей. Сколько медведей было в зоопарке первоначально?
Было – ? м.
Перевезли – 3 м.
Осталось – 6 м.
3 + 6 = 9 (м.)
Ответ: 9 медведей было в зоопарке первоначально.
Задача № 10
Слайд 18Один мальчик поймал 8 крабов, а другой 3 краба. На сколько
крабов первый мальчик поймал больше второго?
I м. – 8 к.
на ?
II м. – 3 к.
8 – 3 = 5 (к.)
Ответ: на 5 крабов первый мальчик поймал больше, чем второй.
Задача № 11
Слайд 19Один арбуз весит 5 кг, а другой 8 кг. На сколько
килограммов один арбуз легче другого?
I ар. – 5 кг
на ? <
II ар. – 8 кг
8 – 5 = 3 (кг)
Ответ: на 3 килограмма один арбуз легче другого.
Задача № 12
Слайд 20На пришкольном участке 6 берёз, а лип на 4 меньше. Сколько
всего деревьев на пришкольном участке?
Берёз – 6 д.
? д.
Лип – ?на 4 д. м.1) -
Ответ: 8 деревьев всего на пришкольном участке.
Задача № 13
1) 6 – 4 = 2 (д.) – лип
2) 6 + 2 = 8 (д.)
Слайд 21В шкафу стоят 2 кастрюли, сковородок на 3 больше, а ваз
столько, сколько кастрюль и сковородок вместе. Сколько ваз стоит в шкафу?
Кастрюли – 2 шт.
Сковородки – ? шт., на 3 шт. >
Вазы – ? шт., К. + С.
Ответ: 7 ваз стоит в шкафу.
Задача № 14
1) 2 + 3 = 5 (шт.) – сковородок
2) 2 + 5 = 7 (шт.)
Слайд 22У Тани 3 яблока, груш на 2 больше, чем яблок, а
персиков на 4 меньше, чем груш. Сколько всего фруктов у Тани?
Яблоки – 3 шт.
Груши – ? шт., на 2 шт. > ? шт.
Персики – ? шт., на 4 шт. <
Ответ: 8 фруктов всего у Тани.
Задача № 15
1) 3 + 2 = 5 (шт.) – груш
2) 5 – 4 = 1 (шт.) – персиков
3) 3 + 5 = 7 (шт.) – яблок и груш вместе
4) 7 + 1 = 8 (шт.)
Слайд 23Жёлтых – 17 к. Зелёных – ? к., на 6 к.
< ? к.
Красных – ? к., на 12 к. >
В коробке 17 жёлтых кубиков, зелёных на 6 меньше, чем жёлтых, а красных на 12 больше, чем зелёных и жёлтых кубиков вместе. Сколько всего кубиков в коробке?
Ответ: 68 кубиков всего в коробке.
Задача № 16
1) 17 – 6 = 11 (к.) – зелёных
2) 17 + 11 = 28 (к.) – жёлтых и зелёных вместе
3) 28 + 12 = 40 (к.) – красных
4) 28 + 40 = 68 (к.)
Слайд 24Было – ? 4 г. и 6 г. 1 ) +
Израсходовали
– 8 г.
Осталось – ? г. 2) -
Нашли 4 белых гриба и 6 подосиновиков. 8 грибов пошло на суп. Сколько грибов осталось?
Ответ: 2 гриба осталось.
Задача № 17
1) 4 + 6 = 10 (г.) – было
2) 10 – 8 = 2 (г.)
Слайд 25Было – 23 р.
Подарил – 6 р. и 4 р.
Осталось –
? р.
У Феди в аквариуме плавали 23 рыбки? Мальчик подарил 6 рыбок Ване и 4 рыбки Максиму. Сколько рыбок осталось в аквариуме у Феди?
Ответ: 13 рыбок осталось в аквариуме у Феди.
Задача № 18
1) 6 + 4 = 10 (р.) – подарил
2) 23 – 10 = 13 (р.)
Слайд 26Было – 22 п. и 13 п.
Прилетело – ? п.
Стало –
49 п.
На поле сидело 22 воробья и 13 синичек. Когда прилетело ещё несколько птиц, их стало 49. Сколько птиц прилетело?
Ответ: 14 птиц прилетело.
Задача № 19
1) 22 + 13 = 35 (п.) – было
2) 49 – 35 = 14 (п.)
Слайд 27Было – 6 к.
Причалило – 3 к. и ? к.
Стало –
19 к.
У причала стояло 6 катеров. Утром причалило 3 катера и несколько катеров причалило вечером, и после этого у причала стало 19 катеров. Сколько катеров причалило вечером?
Ответ: 10 катеров причалило вечером.
Задача № 20
1) 19 – 6 = 13 (к.) – причалило всего
2) 13 – 3 = 10 (к.)
Слайд 28Было – 7 б. и 3 б.
Улетело –? б.
Осталось – 5
б.
Маша увидела 7 белых и 3 пёстрых бабочек. Когда несколько бабочек улетело, их осталось 5. Сколько бабочек улетело?
Ответ: 5 бабочек улетело.
Задача № 21
1) 7 + 3 = 10 (б.) – было
2) 10 – 5 = 5 (б.)
Слайд 29Было – 20 в.
Улетели – 10 в. и ? в.
Осталось –
6 в.
На аэродроме было 20 вертолётов. Утром улетело 10 вертолётов. Сколько вертолётов улетело днём, если к вечеру их осталось 6?
Ответ: 4 вертолёта улетело днём.
Задача № 22
1) 20 – 6 = 14 (в.) – улетели всего
2) 14 – 10 = 4 (в.)
Слайд 30Было – 9 г.
Завяли – ? г.
Осталось – 2 г. и
3 г.
В букете было 9 гвоздик. Когда несколько гвоздик завяли, остались 2 красные и 3 розовые гвоздики. Сколько гвоздик завяло?
Ответ: 4 гвоздики завяло.
Задача № 23
1) 2 + 3 = 5 (г.) – осталось
2) 9 – 5 = 4 (г.)
Слайд 31В трёх классах на окнах стоят 35 горшков с цветками. В
первом классе 11 горшков, во втором 13. Сколько горшков с цветками стоит в третьем классе?
Ответ: 11 горшков с цветками стоят в третьем классе.
Задача № 24
1)11 + 13 = 24(г.) – в I и II классах
2)35 – 24 = 11(г.)
I к. – 11 г..
II к. – 13 г. 35 г.
III к. – ? г.
Слайд 32Бабушка испекла блины. Папа съел 15 блинов, мама 10. Сколько всего
блинов испекла бабушка, если осталось 22 блина?
Ответ: 47 блинов всего испекла бабушка.
Задача № 25
1)15 + 10 = 25(б.) – съели
2)25 + 22 = 47 (б.)
Было – ? б.
Съели – 15 б. и 10 б.
Осталось – 22 б.
Слайд 33В пенале лежали карандаши. Когда туда положили ещё 3 простых и
7 цветных карандашей, их стало 22. Сколько карандашей лежало в пенале сначала?
Ответ: 12 карандашей лежало в пенале сначала.
Задача № 26
1)3 + 7 = 10 (к.) – положили
2)22 – 10 = 12 (к.)
Было – ? к.
Положили – 3 к. и 7 к.
Стало – 22 к.
Слайд 34В зале музея 18 картин. Из них 6 пейзажей, а остальные
портреты. На сколько больше портретов, чем пейзажей?
Ответ: на 6 портретов больше, чем пейзажей.
Задача № 27
1) 18 – 6 = 12 (к.) – портреты
2)12 – 6 = 6 (к.)
Пейзажи – 6 к.
18 к. на ? >
Портреты – ? к.
Слайд 35В саду 15 кустов малины, кустов крыжовника на 3 меньше, чем
малины, а кустов смородины на 11 больше, чем малины. На сколько меньше кустов смородины, чем крыжовника и малины вместе?
Ответ: на 1 куст меньше смородины, чем крыжовника и малины вместе.
Задача № 28
1) 15 – 3 = 12 (к.) – крыжовника
2) 15 + 11 = 26 (к.) – смородины
3) 15 + 12 = 27 (к.) – малины и крыжовника вместе
4) 27 – 26 = 1 (к.)
Малина – 15 к.
Крыжовник – ? к., на 3 к. < на ? <
Смородина – ? к., на 11 к. >
Слайд 36Над полянкой кружились 8 пчёл и 11 стрекоз. 15 из них
сели на цветы. На сколько больше насекомых село на цветы, чем продолжало кружиться?
Ответ: на 11 насекомых больше село на цветы, чем продолжало кружиться.
Задача № 29
1) 8 + 11 = 19 (н.) – было
2) 19 – 15 = 4 (н.) – осталось
3) 15 – 4 = 11 (н.)
Было – 8 н. и 11 н.
Сели – 15 н.
Осталось – ? н.
на ? >
