МОУ Кошкинская средняя общеобразовательная школа
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку-сказке по математике в 5 классе по темеДействия с десятичными дробями
Содержание
- 1. Презентация к уроку-сказке по математике в 5 классе по темеДействия с десятичными дробями
- 2. 123451. Единица измерения времени.
- 3. СЕКУНДА23452. Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром.
- 4. СЕКУНДАРАДИУС3453. Часть целого.
- 5. СЕКУНДАРАДИУСДОЛЯ454. Его измеряют в литрах.
- 6. СЕКУНДАРАДИУСДОЛЯОБЪЁ55. .13М
- 7. СЕКУНДАРАДИУСДОЛЯОБЪЁТРЕТЬМ
- 8. Действия с десятичными дробями
- 9. Слайд 9
- 10. Прочитайте дроби: 5, 1 3,369
- 11. Какое правило применить?0,05*0,16,93:0,01379:10025:0,57,4+3,24-0,90,731*1000,3*0,064*0,25
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. 4,3 3,3 *0
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Выполните действия:
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Решите задачу: Лодка
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Решите уравнения:1 вариант: (х+2,4)*68=2,32 вариант: 8х-3,2=5,6
- 27. Слайд 27
- 28. Решите задачу:
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Самостоятельная работа1 вариант
- 32. Слайд 32
- 33. Критерии оценок: «5»
- 34. Спасибо, ребята!
- 35. Подведение итоговСПАСИБО ЗА УРОК!
- 36. Составь задачу по схеме:I – 25II -
123451. Единица измерения времени.
Слайд 1Урок математики в
5 «А» классе
Учитель:
Маряшина С. А.
Слайд 8 Действия с десятичными дробями
О, дробь десятичная!
Удобная и практичная.
Место запятых знай,
Любую задачу решай!
Слайд 21 Решите задачу:
Лодка двигалась 4 ч против
течения и 8 ч по течению реки. Сколько км прошла лодка за все это время, если ее собственная скорость 3,5 км/ч, а скорость течения реки
1,8 км/ч?
1,8 км/ч?
Слайд 28 Решите задачу:
Ширина забора – 5,6
м, а длина – на 250 см больше. Какой длины забор мне нужен? (Ответ выразите в метрах).
Слайд 31Самостоятельная работа
1 вариант
2 вариант
1) 6,5-2,7 1) 4,6+0,5
2) 89,4+0,15 2) 14,8-3,58
3) 4,5*16 3) 0,35*18
4) 2,6*3,4 4) 1,8*1,2
5) 7,56:0,6 5) 0,161:0,7
1) 6,5-2,7 1) 4,6+0,5
2) 89,4+0,15 2) 14,8-3,58
3) 4,5*16 3) 0,35*18
4) 2,6*3,4 4) 1,8*1,2
5) 7,56:0,6 5) 0,161:0,7
Слайд 32 Проверь соседа
Вариант 1
Вариант 2
1) 3,8 1) 5,1
2) 89,55 2) 11,22
3) 72 3) 6,3
4) 8,84 4) 2,16
5) 1,26 5) 0,23
1) 3,8 1) 5,1
2) 89,55 2) 11,22
3) 72 3) 6,3
4) 8,84 4) 2,16
5) 1,26 5) 0,23
Слайд 36Составь задачу по схеме:
I – 25
II - ? в 1,2 раза
>
III - ? на 5 <
III - ? на 5 <
?
В первой пачке 25 тетрадей, во второй – в 1,2 раза больше, а в третьей – в 5 раз меньше, чем во второй. Сколько тетрадей в трех пачках?
