- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики Умножение дробей
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики Умножение дробей
- 2. Кот, а что ты любишь больше всего?О,
- 3. Хорошо, представил…Но это же совсем мало!!!А всего
- 4. 32 3 323=63.=.=63Чтобы дробь умножить на
- 5. Вопрос.А разве нельзя сначала сократить, а потом записывать ответ?=2Все правильно.А теперь надо заполнить лучи солнца…
- 6. 283233525376611Молодцы!
- 7. При умножении двух дробей перемножают числитель с
- 8. 13212 3=
- 9. В учебнике№ 333, 335, 337
- 10. Выучить правила на с.64 - 65№ 334, 336, 338Домашнее задание
Кот, а что ты любишь больше всего?О, очень многое!Сосиски, мороженое или просто молоко…А что, ты хочешь меня чем-нибудь угостить?Нет, просто я хотел на «съедобном» примере показать тебе, как нужно умножать дроби.Очень жаль. А мне так хотелось
Слайд 2Кот, а что ты любишь больше всего?
О, очень многое!
Сосиски, мороженое или
просто молоко…А что, ты хочешь меня чем-нибудь угостить?
Нет, просто я хотел на «съедобном» примере показать тебе, как нужно умножать дроби.
Очень жаль.
А мне так хотелось сегодня съесть сосиску…
Ну вот и представь, что утром, в обед и вечером ты съел по 2/3 сосиски…
Хорошо, представил…
Но это же совсем мало!!!
Слайд 3Хорошо, представил…
Но это же совсем мало!!!
А всего за день это будет…
Всего
это будет
или целых две сосиски!!!
или целых две сосиски!!!
Это не так уж мало.
Ты нашел ответ с помощью сложения, а не смог бы ты применить умножение?
Конечно, смог бы.
Нужно умножить на 3.
Но ведь я не умею умножать дробь на число.
2
3
Но зато ты знаешь результат. Попробуй сделать вывод.
Ребята, помогите коту.
Слайд 43
2 3
3
2
3
=
6
3
.
=
.
=
6
3
Чтобы дробь умножить на натуральное число, нужно это
число умножить на числитель, а знаменатель оставить без изменения.
Слайд 5Вопрос.
А разве нельзя сначала сократить, а потом записывать ответ?
=
2
Все правильно.
А теперь
надо заполнить лучи солнца…
Слайд 7При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем,
а потом первое произведение пишут в числителе, а второе – в знаменателе.
!?!
