ОГЭ - 9
МКОУ ВСШ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики Подготовка к ОГЭ
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики Подготовка к ОГЭ
- 2. Тема урока: Подготовка к ОГЭ
- 3. Цель урока:контроль за уровнем усвоения учащимися теоретического
- 4. МОДУЛЬ «Алгебра»
- 5. --1. Найдите значение выражения:1,16875 0,23125 0,46875 +
- 6. -+2. На координатной прямой отмечено число а
- 7. -+ 1 2 3
- 8. +-4. Решите уравнение: х∙(х -7) = 8х
- 9. -+5.График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке? -
- 10. +- 17,075 - 170,75-85.3125 -6. Дана геометрическая
- 11. --7. Упростите выражение и найдите его значение
- 12. +- 1 3 2-
- 13. МОДУЛЬ «Геометрия»
- 14. +-9. О – центр окружности, С –
- 15. +-10. В прямоугольной трапеции основания равны 13
- 16. --11. В равнобедренном треугольнике один из углов
- 17. -- 30 60 45+12. Какой угол описывает минутная стрелка за 10 минут?
- 18. -+13. Укажите номера верных утверждений:1) Площадь прямоугольника
- 19. МОДУЛЬ «Реальная математика»
- 20. +-14. Ученики 8 класса выполняли тест по
- 21. -+ 5 6 4-15.
- 22. -+ 2000 3200 3000-16.
- 23. +-17. Человек ростом 1,7м стоит на некотором
- 24. +- 2 1 3-1)
- 25. --19. В лыжных гонках участвуют 7 спортсменов
- 26. --20. Зная длину своего шага, человек может
- 27. Молодец !Удачи на ОГЭ!
Тема урока: Подготовка к ОГЭ
Слайд 3Цель урока:
контроль за уровнем усвоения учащимися теоретического материала, сформированности умений и
навыков;
коррекция усвоенных учащимися знаний, умений и навыков.
Задачи урока:
проверить качество и прочность усвоенного материала, сформированность умений и навыков модуля “Алгебра”, модуля “Геометрия” и модуля “Реальная математика”;
внести коррективы, выявить пробелы в знаниях, навыках и умениях;
развивать логическое мышление, речь и память;
воспитывать познавательный интерес к предмету, патриотизм и расширять кругозор знаний о своем крае.
коррекция усвоенных учащимися знаний, умений и навыков.
Задачи урока:
проверить качество и прочность усвоенного материала, сформированность умений и навыков модуля “Алгебра”, модуля “Геометрия” и модуля “Реальная математика”;
внести коррективы, выявить пробелы в знаниях, навыках и умениях;
развивать логическое мышление, речь и память;
воспитывать познавательный интерес к предмету, патриотизм и расширять кругозор знаний о своем крае.
Слайд 6-
+
2. На координатной прямой отмечено число а
Какое из следующих
утверждений верно?
а + 1 > 0
а - 1 > 0
2 – а < 0
-
1
0
а
Слайд 10+
-
17,075
- 170,75
-85.3125
-
6. Дана геометрическая прогрессия: 128; -64; 32;
…. Найдите сумму ее первых шести членов с нечетными номерами.
Слайд 12+
-
1
3
2
-
8. Решите систему неравенств х – 6 > 2
- 4х+17≤ 0
Какая из записей является его решением?
2) 3)
Слайд 14+
-
9. О – центр окружности, С – середина АВ, угол ОВА
равен 36 градусов. Найдите угол DЕВ.
36
54
27
-
Слайд 15+
-
10. В прямоугольной трапеции основания равны 13 и 22, а большая
боковая сторона равна 15. Найдите меньшую боковую сторону.
13
15
12
-
Слайд 16-
-
11. В равнобедренном треугольнике один из углов равен 120 градусов. Высота,
опущенная из тупого угла равна 8 см. Найдите длину боковой стороны.
8
32
16
+
Слайд 18-
+
13. Укажите номера верных утверждений:
1) Площадь прямоугольника равна произведению двух его
сторон.
2) Отношение площадей подобных фигур равно коэффициенту подобия.
3) Любые два прямоугольных треугольника подобны.
2) Отношение площадей подобных фигур равно коэффициенту подобия.
3) Любые два прямоугольных треугольника подобны.
1
1; 2
3
-
Слайд 20+
-
14. Ученики 8 класса выполняли тест по математике. В таблице приведена
шкала перевода тестовых баллов, набранных за это тестирование в школьную оценку. Какую оценку получит Петя, если он набрал 13 баллов?
3
4
5
-
Слайд 21-
+
5
6
4
-
15. На графике показан процесс
разогрева двигателя легкового автомобиля. На оси абсцисс откладывается время в минутах, прошедшее от запуска двигателя, на оси ординат — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, сколько минут двигатель нагревался до температуры 60°С
Слайд 22-
+
2000
3200
3000
-
16. Телевизор на распродаже уценили
на 40%, при этом он стал стоить 1200р. Сколько рублей стоил товар до распродажи?
Слайд 23+
-
17. Человек ростом 1,7м стоит на некотором расстоянии от столба ,
на котором висит фонарь на высоте 5,1м, при этом длина его тени 10м. Найдите расстояние от человека до фонаря (в метрах).
16
18
20
-
Слайд 24+
-
2
1
3
-
1) белков
2) жиров 3) углеводов 4) прочих
18. На круговой диаграмме представлено содержание различных питательных веществ в некотором продукте. Каких веществ содержится в этом продукте больше всего?
Слайд 25-
-
19. В лыжных гонках участвуют 7 спортсменов из России, 1 спортсмен
из Швеции и 2 спортсмена из Норвегии. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен из Швеции будет стартовать последним?
0,7
0,1
0,2
+
Слайд 26-
-
20. Зная длину своего шага, человек может приближённо посчитать пройденное им
расстояние S по формуле S=nl,где n- число шагов, l-длина шага. Какое расстояние прошёл человек, если l=60см, n=1300? Ответ выразите в километрах.
78
0,78
7,8
+
