Елена Николаевна
учитель начальных классов
МОО «ОШ №4
г.Енакиево»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики 2 класс на тему Устные приемы вычитания вида 36-2, 36-20
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики 2 класс на тему Устные приемы вычитания вида 36-2, 36-20
- 2. Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Мы
- 3. Вы знаете девушку эту, Она в старой
- 4. Слайд 4
- 5. Устный счет Занимательные квадраты
- 6. Слайд 6
- 7. Работа над задачамиВ аквариуме было 8 л
- 8. Индивидуальная работа по карточкам (у доски)Карточка№1
- 9. Игра « Кто быстрее?»I команда (1 вариант)
- 10. Физкультминутка Раз — мы встали, распрямились.Два —
- 11. 36-2=
- 12. Способы решения 3 6 – 2
- 13. Физкультминутка для глаз
- 14. Слайд 14
- 15. Составь задачуБыло -23 руб. и 6 руб.Истратили – 7 руб. Осталось – ? руб.
- 16. Проверка решения задачи1) 23+6=29 ( руб.)29-7=22 (руб.) Ответ: осталось 22 рубля
- 17. Решите примеры. 24-1=
- 18. Домашнее задание Составить задачу по краткой записи
- 19. Слайд 19
Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Мы за парты дружно сели И на доску поглядели.Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно.
Слайд 1
Урок математики во 2 классе
Тема урока:
«Устные приемы вычитания вида 36-2, 36-20».
Вихляева
Слайд 2
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Мы за парты дружно сели
И на доску
поглядели.
Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно.
Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно.
Слайд 3Вы знаете девушку эту, Она в старой сказке воспета. Работала, скромно жила, Не видела
ясного солнышка,
Вокруг — только грязь и зола.
А звали красавицу
Слайд 7Работа над задачами
В аквариуме было 8 л воды. Стало 10 л.
Сколько л воды добавили?
В магазин привезли 14 кг рыбы. 7 кг рыбы продали. Сколько кг рыбы осталось в магазине?
В магазин привезли 14 кг рыбы. 7 кг рыбы продали. Сколько кг рыбы осталось в магазине?
Слайд 8Индивидуальная работа по карточкам (у доски)
Карточка№1
Карточка№2
7+3+8= 1+6+9=
9+4+11= 15+1+5=
2+8+18= 12+4+8=
7+3+8= 1+6+9=
9+4+11= 15+1+5=
2+8+18= 12+4+8=
Слайд 9Игра « Кто быстрее?»
I команда (1 вариант) II команда (2
вариант)
24+3= 72+4=
72+5= 85+2=
36+10= 51+20=
25+20= 62+30=
24+3= 72+4=
72+5= 85+2=
36+10= 51+20=
25+20= 62+30=
Слайд 10Физкультминутка
Раз — мы встали, распрямились.
Два — согнулись, наклонились.
Три — руками три
хлопка.
А четыре — под бока.
Пять — руками помахать.
Шесть — на место сесть опять.
А четыре — под бока.
Пять — руками помахать.
Шесть — на место сесть опять.
Слайд 18Домашнее задание
Составить задачу
по краткой записи
и решить ее
с.59,
№3
(I группа- 1,
IIгруппа – 2),
примеры № 6
(I группа- 1,
IIгруппа – 2),
примеры № 6
