математики
Работу выполнил:
учащийся 6а класса
Рыбаков Дмитрий
Руководитель:
Чиглинцева Т.Н.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2016
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту Виртуальный музей истории математики
Содержание
- 1. Презентация к проекту Виртуальный музей истории математики
- 2. Цельсоздать виртуальный музей истории математики для учеников 5-6 класса
- 3. Задачиобработать литературу и другие источники информации; изучить
- 4. Основные этапы развития истории математики. Зарождение математикиПериод
- 5. Измерительные приборыТранспортир Циркуль
- 6. Вычислительные приборыСчеты Калькулятор
- 7. Возникновение чиселНатуральные числаДробиВозникновение нуля
- 8. Галерея выдающихся математиков
- 9. ВыводыЗнание истории математики дает огромные возможности для
- 10. Список литературыhttp://dic.academic.ru/dic.nsf/brokgauz_efron/55040/Координаты https://ru.wikipedia.org/wiki/Цифры https://ru.wikipedia.org/wiki/Число https://ru.wikipedia.org/wiki/Транспортир https://ru.wikipedia.org/wiki/Абак https://ru.wikipedia.org/wiki/Калькулятор https://ru.wikipedia.org/wiki/Счёты https://ru.wikipedia.org/wiki/Циркуль http://otvetkak.ru/interesting-facts/fakty-nauki/istoriya-vozniknoveniya-chisel.html https://ru.wikipedia.org/wiki/Дробь(математика)
Цельсоздать виртуальный музей истории математики для учеников 5-6 класса
Слайд 1Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №177 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Виртуальный музей истории
Слайд 3
Задачи
обработать литературу и другие источники информации;
изучить историю математики по темам
5-6 класса;
создать виртуальный музей истории математики для учеников 5-6 класса;
провести экскурсию в виртуальный музей среди 5-6 классов;
сделать выводы.
создать виртуальный музей истории математики для учеников 5-6 класса;
провести экскурсию в виртуальный музей среди 5-6 классов;
сделать выводы.
Слайд 4
Основные этапы развития истории математики.
Зарождение математики
Период элементарной математики
Период создания математики
переменных величин (период «высшей математики»)
Современная математика
Современная математика
Слайд 9Выводы
Знание истории математики дает огромные возможности для исследования происхождение понятий и
терминов, выяснения роли математики в развитии других наук. Изучение её истории может способствовать повышению интереса к математике у учащихся, стимулировать их к поиску нового и неизвестного и улучшить успеваемость.
Слайд 10Список литературы
http://dic.academic.ru/dic.nsf/brokgauz_efron/55040/Координаты
https://ru.wikipedia.org/wiki/Цифры
https://ru.wikipedia.org/wiki/Число
https://ru.wikipedia.org/wiki/Транспортир
https://ru.wikipedia.org/wiki/Абак
https://ru.wikipedia.org/wiki/Калькулятор
https://ru.wikipedia.org/wiki/Счёты
https://ru.wikipedia.org/wiki/Циркуль
http://otvetkak.ru/interesting-facts/fakty-nauki/istoriya-vozniknoveniya-chisel.html
https://ru.wikipedia.org/wiki/Дробь(математика)
