Презентация, доклад к интегрированному уроку по математике и литературному чтению на тему Загадки золотой рыбки

пределах 100, находить значения числовых выражений удобным способом, решать задачи на смекалку, совершенствовать вычислительные навыки, упражнять детей в использовании арифметической терминологии.
2. Способствовать развитию у детей логического мышления, воображения, памяти, словарного запаса.
3. Содействовать воспитанию у школьников любви к поэтическому слову; формирование интереса к математике.

«Юным умникам и умницам» – М.: Росткнига, 2001)
В течение 1 минуты дети выполняют следующие упражнения: «ленивые восьмерки», «шапка для размышлений»
«Ленивые восьмерки» (данное упражнение активизирует структуры мозга, обеспечивающие запоминание, повышает устойчивость внимания): нарисовать в воздухе в горизонтальной плоскости «восьмерки» по три раза каждой рукой, а затем обеими руками.
«Шапка для размышлений» (улучшает внимание, ясность восприятия и речь): «наденьте шапку», т.е. мягко заверните уши от верхней точки до мочки три раза.

? Ш 80 – 53 = ? У
61 – 19 = ? К 86 + 13 = ? И
45 + 16 = ? П 56 – 28 = ? Н
Подумайте, какое слово здесь зашифровано?
27 76 42 99 28
? ? ? ? ? ?

II. Устный счет.

побываем в гостях у сказки.
Математика и сказка
Просто чудеса!
Только вы не удивляйтесь -
Математика везде нужна!

III. Сообщение темы урока.

знаете? (Обратить внимание детей на выставку книг.)
«Сейчас потолкуем о сказке такой:
Тут синее море, тут берег морской…
Старик вышел к морю, он невод забросит,
Кого-то поймает и что-то попросит»
- О какой сказке идет речь?  («Сказка о рыбаке и рыбке»)

тридцать лет и три года.

Сколько лет сейчас старику и старухе, если поженились они, когда старику было двадцать лет и два года, а старуха была младше его на шесть лет?

2. «Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем развалилось».

Из корыта вытекает одно ведро воды за три минуты. Сколько ведер воды надо налить в корыто, чтобы воды хватило на 10 минут стирки?

свою пряжу.

Старуха связала 4 шапочки и 8 варежек для внучат. Сколько внуков у старика и старухи?

4. Раз он в море закинул невод, -
Пришел невод с одною тиной,
Он в другой раз закинул невод, -
Пришел невод с травой морскою.

В это время проходил по берегу другой рыбак и спрашивает: «Сколько рыбы наловил, старче?» Отвечает ему старик: «Да вот, наловил половину от восьми, 6 без головы, да 9 без хвоста». Сколько рыбы наловил старик?

Сколько стоят 5 рыб?

6. В молодости старик мечтал стать моряком и выучил все морские узлы. Вот некоторые из них:

задание вызвало затруднение?
- Чему учит «Сказка о рыбаке и рыбке»?

внука
4. Ничего не наловил, т.е. половина от восьми 8, 6 без головы, 9 без хвоста.
5. 5 рублей