Презентация, доклад на тему Урок по русской литературе в 6 классе По страницам Библии с презентацией

лицея-школы, г.Кокшетау

теме «Мифы и легенды Ветхого и Нового Заветов»;
продолжать работу над развитием речи, мышления, воображения школьников;
продолжать формировать умения общаться и работать в команде, способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе;
содействовать повышению уровня мотивации на уроках через средства обучения.

в которых есть даты и цифры.

Максимально - 5 баллов,
средний результат – 4 балла,
третий результат - 3 балла.

век).
Библия делится на 2 части (Ветхий Завет и Новый Завет).
Новый завет состоит из 27 книг, делятся на 4 части.
У Иисуса Христа было 12 апостолов.
В 4-ех Евангелиях описана жизнь Иисуса Христа (от Матфея, Луки, Марка, Иоанна).
У Библии около 50 авторов.
Разница между старым и новым летоисчислением составляет 5 508 лет.
Некоторые части Библии написаны более 3000 лет назад.
При всемирном потопе дождь лил 40 дней и 40 ночей.
Бог велел Ною взять каждой твари по паре (2 особи).

мир за 6 дней. На 7-ой день отдыхал.
В 1 день создал – свет: день и ночь.
Во 2 день создал – небесный свод посреди вод: воды в тучах и в морях.
На 3 день создал – сушу. В 4 день создал - солнце и луну.
В 5 день создал – птиц, парящих в небе, и животных, обитающих в воде.
На 6 день создал – скотов и гадов, передвигающихся по земле.
У Адама и Евы было 2 сына: Каин и Авель.
Иосиф и Мария укрылись в 1 из пещер.
3 дерева росли перед пещерой, где родился Иисус (маслина, пальма, ёлка).

голубя.
Спустя 7 дней второй раз выпустил голубя.
3 дерева росли перед пещерой, где родился Иисус (маслина, пальма, ёлка).
В притче о блудном сыне было 2 сына, 1 покинул отчий дом и ушёл, 2-ой остался и работал.
Только 1-ому человеку пожелал сохранить жизнь Бог – Ною (и его семье).
В Иерусалиме в 1 доме в 1 комнате жили 2 женщины.
У каждой (из 2 женщин) было по 1 грудному ребёнку.
Иуда предал Иисуса за 30 Серебреников.
Авель – 1-ый человек, претерпевший насильственную смерть.
Каин – 1-ый человек, убивший другого человека.

определить тип письма выданного фрагмента.

Оценивание (максимально – 3 балла):
характеристика букв – 1 балл,
называние типа почерка – 1 балл,
время существования – 1 балл.

без словораздела и сокращений, между строчками и словами не было пробелов.

ПОЛУУСТАВ - буквы полуустава шире и ниже, более мелкие, словораздел появился, почерк округлый, с большим количеством надстрочных знаков, которые обозначают сокращения.

СКОРОПИСЬ - в скорописи целые слова могут налезать друг на друга и переплетаться между собой, образуя замысловатые узоры. Читать скоропись куда труднее, чем устав или полуустав. Ближе к нам.

плод.
2. Путеводная звезда.
3. Змий-искуситель.


Оценивание (максимально – 2 балла):
рисунок – 1 балл,
толкование – 1 балл.

царя Соломона
2. Вавилонское столпотворение
3. Ева и Змей в Райском саду


Оценивание (максимально – 3 балла):
знание материала – 1 балл,
слаженная работа в группе -1 балл,
артистизм – 1 балл.

(в переводе с греч. языка - сравнение) – это рассказ с выводом и моралью. Причём мораль не выводится на поверхность текста прямо и однозначно. Мораль в притче требует осмысления и «расшифровки», её нужно «разгадать». Притча отвлечённую мысль облекает в образ или сравнение, например: «Если два слепца поведут друг друга, то оба упадут в яму».
Оценивание (максимально – 4 балла):
составлен рассказ – 1 балл, интересный -1 балл
содержит мораль -1 балл,
мораль не выводится на поверхность прямо и однозначно – 1 балл.

№ 594 Санкт-Петербурга.
Сайт http://pedsovet.su
2. При создании презентации использовались изображения, взятые из сети Интернет