Презентация, доклад по сказке Иван-крестьянский сын и чудо-юдо.

Содержание

Волшебная богатырская сказка героического содержания. Тема мирного труда и защиты родной земли. Нравственное превосходство главного героя.

Слайд 1Русская народная сказка
Иван - крестьянский сын и чудо-юдо.

Русская  народная  сказкаИван - крестьянский сын и чудо-юдо.

Слайд 2Волшебная богатырская сказка героического содержания. Тема мирного труда и защиты родной

земли. Нравственное превосходство главного героя.
Волшебная богатырская сказка героического содержания. Тема мирного труда и защиты родной земли. Нравственное превосходство главного героя.

Слайд 3Цель урока

Работать над составлением плана сказки.
Рассмотреть особенности волшебной сказки.
Прививать учащимся любовь

к Родине на примере образа Ивана - крестьянско-го сына.





Цель урокаРаботать над составлением плана сказки.Рассмотреть особенности волшебной сказки.Прививать учащимся любовь к Родине на примере образа Ивана

Слайд 4Волшебная богатырская сказка героического содержания. Тема мирного труда и защиты родной земли.

Волшебная богатырская сказка героического содержания. Тема мирного труда и защиты родной земли.

Слайд 6План сказки

Отправились братья с чудом-юдом сражаться, землю русскую защищать.
Братья в чужедальней

стороне.
Сражение Ивана – крестьянского сына с
чудом-юдом:
а) первая битва;
б) вторая битва;
в) третья битва.
4. Возвращение домой.
5. Неожиданные препятствия на пути.
6. Погоня змеихи, её гибель.
7. Братья вернулись.


План сказкиОтправились братья с чудом-юдом сражаться, землю русскую защищать.Братья в чужедальней стороне.Сражение Ивана – крестьянского сына с

Слайд 7Нравственное превосходство главного героя
Чем занимались старик и старуха – родители трёх

братьев?
Старик и старуха, родители трёх сыновей, были
крестьянами. В сказке об этом
говорится так: «Жили они –
не ленились, целый день трудились:
пашню пахали да хлеб засевали». Братьям
пришлось уехать из родной деревни,
потому что они решили вступить в
битву с чудом-юдом поганым, которое
собиралось «на их землю напасть, всех
людей истребить, города-сёла
огнём спалить».


Нравственное превосходство главного герояЧем занимались старик и старуха – родители трёх братьев? Старик и старуха, родители трёх

Слайд 8Кого встретили братья в сожжённой деревне? Что убедило братьев, что не

напрасно они покинули родную землю и поехали с «чудом-юдом сразиться»?
В сожжённой деревне братья встретили старую старуху. Старуха рассказала, что злодей уже все ближние царства «разорил, разграбил, лютой смерти предал». Поняли братья, что не напрасно они покинули родную землю и поехали с чудом-юдом сражаться. Нужно было победить чудо-юдо и спасти людей от беды.
Кого встретили братья в сожжённой деревне? Что убедило братьев, что не напрасно они покинули родную землю и

Слайд 9Как проявили себя братья в дозоре?

Старший брат первым
пошёл в дозор и уснул.

Младшему брату не
спалось. Он вышел к реке Смородине,
обнаружил предательство брата и стал сам сторожить переезд.

Когда появилось
чудо-юдо
шестиголовое, он
вступил с ним в бой и победил его.

Как проявили себя братья в дозоре?

Слайд 10 Средний брат в дозоре тоже
заснул в кустах.





Ивану –
крестьянскому
сыну было
сложнее сражаться
во вторую ночь, потому
что у чуда-юда было
уже девять голов.
Средний брат в дозоре тоже заснул в кустах.

Слайд 11Почему каждый новый бой с чудом-юдом для Ивана – крестьянского сына

становится всё тяжелее?

Ивану было тяжело, потому что он знал о том,
что братья предали не только его, но и всю землю, и ему надеяться не на кого. В третьем бою Иван чуть не погиб от предательства братьев, которые обещали не спать и всё же заснули. Спас от гибели верный конь, который отвлёк внимание чуда-юда о двенадцати головах.

Почему каждый новый бой с чудом-юдом для Ивана – крестьянского сына становится всё тяжелее? Ивану было тяжело,

Слайд 12Проследите по тексту, как называют Ивана – крестьянского сына в начале,

середине и конце сказки?

В начале сказки братья называют младшего
Иванушкой: «молод он ещё, чтобы на бой идти». Ива-
нушка – это ласковое имя. Так называют обычно маленьких, младших.

В середине сказки сказитель называет героя Иваном.
Обращение «Иван» - уважительное.

Чудо-юдо, змеиха и сказитель в середине сказки называют его «Иван - крестьянский сын». Это похоже на обращение по имени и отчеству (в старину говори-ли – Иван Петров сын). Обращение по имени и отчест-ву надо было заслужить.

Проследите по тексту, как называют Ивана – крестьянского сына в начале, середине и конце сказки?

Слайд 13Какие черты Ивана -крестьянского сына раскрываются:

Какие черты Ивана -крестьянского сына раскрываются:

Слайд 14Как жёны чуда-юда решили отомстить братьям? Удалось ли им это?

Как жёны чуда-юда решили отомстить братьям? Удалось ли им это?

Слайд 15Кто и когда помогал братьям?
Когда в погоню бросилась сама старая

змеиха, братьям помогли кузнецы, которые спрятали братьев, а кузницу закрыли на двенадцать кованых замков.
Кто и когда помогал братьям? Когда в погоню бросилась сама старая змеиха, братьям помогли кузнецы, которые спрятали

Слайд 16Почему в конце сказки Иван возвращается домой, к отцу, к матери,

чтобы «поле пахать, рожь да пшеницу сеять»?


Образ Ивана – это воплощение
лучших черт русского крестьянина-
землепашца: сила, храбрость,
верность своей родине, любовь к
труду на земле.

Почему в конце сказки Иван возвращается домой, к отцу, к матери, чтобы «поле пахать, рожь да пшеницу

Слайд 17 Поэтика сказки Как в этой сказке проявляется цифра 3?
* У

старика и старухи было 3 сына,
* 3 ночи братья в дозор ходили,
* 3 раза Иван – крестьянский сын сражался с чудом-юдом,
* в каждом бою у чуда-юда прибавлялось по 3 головы,
* в последнем бою 3 раза звал Иван своих братьев на помощь,
* у чуда- юда было 3 жены,
* по возвращении домой братьям на пути 3 раза встречались жёны чуда-юда, которые хотели навредить им.
Поэтика сказки Как в этой сказке проявляется цифра 3?    *  У

Слайд 18Выпишите в тетрадь:

Выпишите в тетрадь:

Слайд 19Рефлексия учебной деятельности

Рефлексия учебной деятельности

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть